Содержание

MY SUMMER HOLIDAYS | EngTime.ru

        After my hard and busy school year my summer holidays began. I felt happy when hard and busy school year finished and summer holidays began. I started to plan a lot of wonder­ful things to do during my summer vocation.

       I was dreaming about visiting far south countries I always wanted to visit. For example, I dreamed to visit, Greece is­lands or Spanish beaches. But I had to go to the Azov Sea sea­side with my parents. The water was very warm there, because the Sea of Azov isn’t deep. There were different kinds of en­tertainments there. Best of all I liked water scooters and dis­cos.

       There was nothing to do all day except taking sunbathes and swimming: I was playing with my little sister on the sand and taught her to swim. Later, I returned home and spent some time there going out with my friends, reading, listening to the music, watching TV and playing computer games. After that I went to the sport camp where I spent twenty days with my friends.

         It was very useful experience for us, because we had to get up very early, to train a lot. But it made us stronger and heal­thier.

         I was very happy to return home and to spend several days in my summer cottage, where I had a rest helping my grandfa­ther to dig the garden, to irrigate plants and to gather fruit and vegetables. I was fishing with my grandfather sometimes and we cooked our fish together. Only insects were spoiling my good humour. I was enjoying floating in the boat, swim­ming and helping my grandparents.

         During my summer holidays I made new friends, read a lot of interesting books, knew many useful things. Now, I feel ready to get back to school.

          I am happy to meet my school friends and teachers.

 

 

 

QUESTIONS:

1.  What was I dreaming about?

2.  What did I like to do best of all at the Sea of Azov?

3.  What did I do during my summer holidays?

 

 

 

VOCABULARY:

hard — тяжелый, трудный

busy — занятой, суетливый

to feel (past felt, p. p. felt) — чувствовать

to dream (past dreamt, p.p. dreamt) about — мечтать о

beach — пляж

deep — глубокий, глубоко

bush — куст

entertainment — развлечение

scooter— зд. скутер, водный велосипед

to sunbathe — загорать

to teach (past taught, p.p. taught)  — учить, обучать

sport camp — спортивный лагерь

useful — полезный

experience  — опыт

to get (past got, p.p. got) up — вставать

to return — возвращаться

several — несколько, некоторое количество

cottage — летний домик, дача, коттедж

to have (past had, p.p. had) a rest — отдыхать

to dig (past dug, p.p. dug) — копать, вскапывать

to irrigate — поливать

to cook — готовить пищу

insect — насекомое

to spoil — испортить

humour — юмор, настроение

to float — плавать, кататься на лодке

to make (past made, p.p. made) friends — подружиться с кем-л.

Английский ( Топики/Сочинения ): My Summer Holidays — Мои летние каникулы

My Summer Holidays

   After my hard and busy school year my summer holidays began. I felt happy when hard and busy school year finished and summer holidays began. I started to plan a lot of wonderful things to do during my summer vocation.
   I was dreaming about visiting far south countries I always wanted to visit. For example, I dreamed to visit, Greece islands or Spanish beaches. But I had to go to the Azov Sea seaside with my parents. The water was very warm there, because the Sea of Azov isn’t deep. There were different kinds of entertainments there. Best of all I liked water scooters and discos.
   There was nothing to do all day except taking sunbathes and swimming. I was playing with my little sister on the sand and taught her to swim. Later, I returned home and spent some time there going out with my friends, reading, listening to the music, watching TV and playing computer games. After that I went to the sport camp where I spent twenty days with my friends.
   It was very useful experience for us, because we had to get up very early, to train a lot. But it made us stronger and healthier.
   I was very happy to return home and to spend several days in my summer cottage, where I had a rest helping my grandfather to dig the garden, to irrigate plants and to gather fruit and vegetables. I was fishing with my grandfather sometimes and we cooked our fish together.
   Only insects were spoiling my good humour. I was enjoying floating in the boat, swimming and helping my grandparents.
   During my summer holidays I made new friends, read a lot of interesting books, knew many useful things. Now, I feel ready to get back to school.
   I am happy to meet my school friends and teachers.

Мои летние каникулы

   После трудного учебного года начались мои летние каникулы, Я был счастлив, когда закончился трудный учебный год и начались каникулы. Я начал планировать много замечательных вещей, которыми можно заняться во время летних каникул.
   Я мечтал о посещении далеких южных стран, которые я всегда хотел посетить. Например, я мечтал съездить на острова Греции или пляжи Испании. Но я должен был ехать на Азовское море с моими родителями. Вода там была очень теплая, потому что Азовское море не глубокое. Там много разных развлечений. Больше всего мне понравились водные скутеры и дискотеки.
   Целый день я не делал ничего, кроме как загорал и плавал. Я играл с моей маленькой сестрой на песке и учил ее плавать. Позже я возвратился домой и провел некоторое время там, гуляя с моими друзьями, читал, слушал музыку, смотрел телевизор и играл в компьютерные игры. После этого я поехал в спортивный лагерь, где провел двадцать дней с моими друзьями.
   Это было очень полезно для нас, потому что мы должны были очень рано вставать, много тренироваться. Это сделало нас более сильными и более здоровыми.
   Я был очень счастлив возвратиться домой и провести несколько дней на нашей даче, где я отдыхал, помогая моему дедушке вскапывать сад, поливать растения и собирать фрукты и овощи. Я иногда ловил рыбу с моим дедушкой и мы готовили нашу рыбу вместе.
   Только насекомые портили мое хорошее настроение. Я наслаждался катанием на лодке, плаванием и помогал моим бабушке и дедушке.
   В течение моих летних каникул я нашел новых друзей, прочитал много интересных книг, узнал много полезных вещей. Теперь я чувствую, что готов вернуться к школу.
   Я счастлив встретить моих школьных друзей и преподавателей.
 


Questions:

1. What was I dreaming about?
2. What did I like to do best of all at the Sea of Azov?
3. What did I do during my summer holidays?

Vocabulary:

hard — тяжелый, трудный
busy — занятой, суетливый
to feel (past felt, p.p. felt) — чувствовать
to dream (past dreamt, p.p. dreamt) about — мечтать о
beach — пляж
deep — глубокий, глубоко
bush — куст
entertainment — развлечение
scooter — зд. скутер, водный велосипед
to sunbathe — загорать
to teach (past taught, p.p. taught) — учить, обучать
sport camp — спортивный лагерь
useful — полезный
experience — опыт
to get (past got, p. p. got) up — вставать
to return — возвращаться
several — несколько, некоторое количество
cottage — летний домик, дача, коттедж
to have (past had, p.p. had) a rest — отдыхать
to dig (past dug, p.p. dug) — копать, вскапывать
to irrigate — поливать
to cook — готовить пищу
insect — насекомое
to spoil — испортить
humour — юмор, настроение
to float — плавать, кататься на лодке
to make (past made, p.p. made) friends — подружиться с кем-л.

Летние каникулы: нужны ли еще шесть недель?

Стив Майнард рассматривает образовательную традицию шестинедельных летних каникул и спрашивает, находится ли она под угрозой и должна ли она быть под угрозой

Как и любой другой учитель в стране, я точно знаю, как еще много дней я должен работать до летних каникул! Это время года очень занято; спортивный день нуждается в организации, я пишу отчеты, нужно было закончить базовый профиль этапа и отправить его в электронном виде в графство, введение в должность, договоренности о переводе и так далее. Было довольно приятно делать все это снова в качестве классного руководителя; после всей этой тяжелой работы внезапно наступает относительный покой летних каникул, которых мы с нетерпением ждем.

Когда я был директором, я всегда следил за тем, чтобы школьная жизнь была тщательно спланирована, поэтому летом у меня был полноценный перерыв. Я заранее планировал все ремонтные работы, которые нужно было сделать, и обращался к надежной местной фирме, которая, как я знала, просто справится с работой. Я проводил пару дней в школе в начале каникул, следя за тем, чтобы генеральная уборка была сделана, и закрывал место. У меня было три дня в школе в конце летних каникул, чтобы подготовить все к началу нового учебного года. Это фактически оставило мне пять чистых недель в середине, чтобы делать именно то, что мне нравится. После некоторых экспериментов я остановился на неделе домашних дел, а затем на пару недель семейного отдыха за границей. Еще пара недель поездок и садоводства, и я вернусь в школу отдохнувшим в сентябре.

Когда я начал преподавать почти 20 лет назад, я всегда чувствовал, что должен оправдать свой долгий летний отпуск перед друзьями и семьей. Я слышал, как некоторые учителя утверждали, что они сделали много школьной работы во время летних каникул, и задавался вопросом, не был ли я достаточно усердным, потому что не делал ничего. Раньше я пытался объяснить людям, что я не просто работал с 9.00 до 3.30 во время семестра, но через несколько лет я сдался — люди любят подкалывать нас из-за наших каникул; так обстоят дела. Я знаю, что работаю 45 часов в неделю во время семестра и что мои каникулы — это свободное время вместо сверхурочной работы — мне не нужно оправдывать свои перерывы перед кем-либо еще!

Каждому учителю известна история наших долгих летних каникул: чтобы дети могли уйти и помочь с урожаем. В школе, которую я возглавлял, был бортовой журнал 1860-х годов. Вплоть до Второй мировой войны были времена, когда большое количество детей помогало собирать урожай картофеля или копать дикий овес. Были и другие времена, когда школу закрывали, потому что не было угля или снега, и дети не могли пройти три мили в школу через поля!

Времена изменились, и некоторые считают, что шестинедельный перерыв больше не нужен с сельскохозяйственной точки зрения или желателен с экономической точки зрения. В мае этого года BBC News Online вышла с заголовком: «Долгие школьные каникулы в Англии должны быть сокращены, чтобы дети не отставали в классе». летний отдых. В основе лежит отчет Института исследований государственной политики, в котором говорится, что способности учеников к чтению и математике регрессировали из-за того, что летние каникулы были слишком длинными. IPPR рекомендует, чтобы в учебном году было пять восьминедельных семестров с месячным выходным летом и двухнедельными перерывами между каждым из остальных семестров.

На самом деле это предложение звучит не так уж плохо, и оно выдвигает на первый план еще одну проблему, которая существует уже более 10 лет, — идею шестисеместрового года. В большинстве округов в настоящее время действует некоторая форма шестилетнего года, но на самом деле это только на словах — за последнее десятилетие на самом деле ничего особенного не изменилось.

Иногда призыв к пересмотру структуры учебного года использует обратную психологию. Были утверждения, что более короткие сроки и более частые перерывы уменьшат нагрузку на учителей и учеников! По правде говоря, подход «бизнес как обычно», скорее всего, будет с нами еще несколько лет — учителя призывали к забастовке в прошлом, когда кто-то угрожал коснуться нашего долгого перерыва, и с полумиллионом учителей у нас все еще есть некоторое влияние. .

Последний бонус
Со всеми стрессами и напряжением работы учителем долгие летние каникулы подобны предохранительному клапану. Вы знаете из собственного опыта, что это правда. Все возвращаются с летних каникул, чувствуя себя отдохнувшими, а отсутствие учителей невелико примерно до конца октября. К тому времени иммунная система учителей находится на спаде из-за ежедневного стресса во время обучения, и они более восприимчивы к любым жукам, которые находятся вокруг. Такой же пик заболеваемости приходится на летний семестр, так как мы очень заняты. В этом контексте летний перерыв абсолютно необходим! Один учитель, которого я цитировал, назвал свои длинные летние каникулы «последним преимуществом преподавания».

Я оставлю последнее слово за некоторыми детьми, которые ответили на вопрос CBBC Newsround: «Школьные каникулы слишком длинные?» Никола, 11 лет, сказала: «Каникулы не слишком длинные. Это дает вашему мозгу отдых. У вас также есть время, чтобы провести с друзьями и семьей и отправиться в отпуск. Праздники рулят!» Кейтлин, 10 лет, говорит: «Мне нравится, как проходят школьные каникулы. Шесть недель — это нормально, так вы отдохнете от экзаменов SAT».0030

Похожие сообщения:

Категория: статьи

71 — Я пропущу лето?

Вы учитель ищете другую работу в летнее время? Если вы подумываете о том, чтобы бросить преподавание, но боитесь потерять многомесячные летние каникулы, вы не одиноки. Многие учителя считают летние каникулы одним из величайших преимуществ работы, временем, когда они могут восстановиться после учебного года и насладиться жизнью. И для многих учителей иметь график работы, который соответствует школьному обучению их детей, является главным приоритетом. В этом выпуске мы углубимся в эту тему и даже услышим от бывших учителей, как они себя чувствовали в свое первое лето на часах.

Послушайте выпуск в проигрывателе подкастов ниже или найдите его в Apple Podcast или Spotify.

Буду ли я скучать по летнему отпуску?

Добро пожаловать в подкаст «Педагогический тренер». Я ваш хозяин, Дафна Гомес.

Буду ли я сожалеть о том, что потерял летний отпуск? Это один из самых частых вопросов, которые я получаю. В отличие от многих других частей пути смены карьеры от преподавания, этот ответ будет варьироваться от человека к человеку. Это просто зависит от обстоятельств и вашей конкретной ситуации, ваших карьерных целей и вашего личного уровня выгорания.

Когда дело доходит до разворота в карьере, отказ от летних и других длительных каникул — это одно из первых больших умственных препятствий, с которыми вы сталкиваетесь. Я уверен, что слышал это от тех, кто не занимается профессией. «О, должно быть, так приятно провести лето». Вы, наверное, уже слышали это миллион раз.

Длительный отпуск — одно из самых больших преимуществ, о которых говорят в этой профессии. Поэтому вполне логично, что уход из профессии также является одним из самых больших недостатков.

В этом эпизоде ​​я расскажу обо всем, что связано с потерей лета ради новой роли. Я расскажу больше о своей личной истории перехода на другой график работы. Как решить, что это не подлежит обсуждению для вас. И даже поделиться мнением бывших учителей, которые являются родителями, чтобы услышать их мнение о том, как это изменение работает с их семьей.

Мой опыт проведения Summers Off

Я хотел немного начать с моей личной истории. Пока я еще преподавал, я бы, наверное, сказал вам, что чертовски люблю весенние и летние каникулы. Ездил в отпуск с друзьями – ездил в автопутешествия, походы. Я публиковал эти фотографии милых учителей, которые сошли с ума, отмечая то, что у меня было, чего не было у других работников.

И, оглядываясь назад, я думаю, это определенно было похоже на рассказ о том, как все было здорово. Чтобы помочь мне преодолеть некоторые опасения, которые у меня были подсознательно, что я сделал неправильный выбор в моей карьере. Потому что, честно говоря, даже после нескольких недель отдыха я никогда не был собой по-настоящему. Это было одной из главных причин, по которой я знал, что мне действительно нужно выбраться.

Даже после первого года выходные были наполнены воскресными страшилками, а лето — летними страшилками. У меня была полная реакция тела, когда я подумал о дате, когда мне нужно вернуться к работе. Или когда мне нужно было начать убирать в своем классе, или просмотреть учебный план, или начать украшать.

Я никогда не чувствовал себя по-настоящему расслабленным или обновленным. Я просто превратился в другую, менее счастливую версию себя. Даже в такие счастливые моменты, как путешествия и отпуск. Такого я не испытывал ни на одной другой своей работе. И я продолжал нормализовать его и преподавать. Но также было очень трудно увидеть, как низко я опустился, пока я не оказался на другой стороне и не начал чувствовать себя лучше.

Стресс на рабочем месте – даже во время перерывов

Я доползла до последних школьных дней перед переменой и еле дотянула до выходных. Так что да, я чувствовал себя прекрасно, когда избавился от этого крайнего дискомфорта. Но прекрасное самочувствие, потому что вы избавились от крайнего дискомфорта и стресса, — это не то же самое, что просто прекрасное самочувствие.

Я постоянно нервничала и нервничала. Каждый раз, когда я возвращался к школьным материалам, мое сердце замирало. Не «О боже, я не готов вернуться в школу», а как настоящее чувство страха. Кроме того, это только мой личный опыт. Возможно, это не так плохо, как вы себя чувствуете.

Это не соревнование, кто чувствует себя хуже. И вам не обязательно чувствовать себя так плохо, как мне, чтобы все еще хотеть изменить карьеру. Я хочу убедиться, что говорю это. Но если потеря летнего отдыха влияет на вас, это будет зависеть от вашего уровня выгорания и от того, как вы на самом деле себя чувствуете во время отпуска. Так что, если вы хотите услышать немного больше о том, почему я чувствовал себя таким напряженным в моей личной истории, я поделюсь более подробной информацией об этом и о том, почему я лично оставил преподавание еще в эпизоде ​​​​17.

Сколько стресса? И как часто?

У меня много друзей-учителей, которые находятся в состоянии стресса, но не в таком стрессе, как я только что выразился. Так что, если это совсем не похоже на вас, все в порядке. Если вы обнаружите, что у вас больше счастливых дней, чем грустных, возможно, пришло время действительно сесть и подумать об этом. Вы всегда будете в восторге от возможности провести отпуск, независимо от того, насколько счастливы вы на работе, потому что на самом деле такова человеческая природа. Каникулы — это здорово, и вы всегда будете крошечным бездельником, чтобы вернуться к работе. В некоторые дни возвращение будет тяжелее, чем в другие, просто в зависимости от того, что происходит на работе.

Я хочу, чтобы вы действительно задумались о том, как часто это влияет на вашу еженедельную жизнь. Или каждый год во время летних каникул. Как часто дни бывают плохими по сравнению с хорошими?

Взвешивание всех «за» и «против» отказа от преподавания

Если вы все еще думаете, хотите ли вы уйти из-за этого, я не хочу преуменьшать уровень стресса, который вы испытали, если бы вы преподавали в 2020 и 2022 учебном году. . Но вы, возможно, захотите оглянуться назад и вспомнить любые летние каникулы в прошлом до тех лет. Но если к тому времени, когда вы слушаете этот эпизод, дела *стучат по дереву* выглядят лучше для состояния образования.

И, как я уже сказал, очень трудно ясно видеть вещи, когда вы застряли в середине крайнего выгорания. Поэтому я хочу убедиться, что я адресую это всем, у кого есть такая проблема. Если вы не уверены, вы можете на самом деле обратиться к надежному другу или любимому человеку и посмотреть, чувствуют ли они себя действительно «самим собой» даже во время отпуска. Потому что это было то, что я не осознавал, насколько сильно я изменился только из-за этого длительного стресса.

Ожидание выгорания и страх перемен

Следующее, о чем я хочу поговорить, это то, что я действительно боюсь войти в любую среду. Это будет более напряжно и будет пытаться выгореть еще больше, чем вы уже есть. И только потому, что у вас нет летнего отпуска на следующей работе, на самом деле не означает, что вы будете более напряжены или выгорите на следующей должности. Любые изменения будут пугать. У вас будет смена окружения. У вас изменится график работы. И я много говорю об изменениях и страхах перед изменениями в эпизоде ​​58. Я также рекомендую вам вернуться и послушать, если вы еще этого не сделали.

Но помимо того, что регулярные перемены пугают, у вас будут внешние голоса, которые будут говорить вам, как «приятно» иметь такой расслабляющий рабочий график. Это может сбивать с толку и непреднамеренно обманывать вас, заставляя чувствовать, что вам не на что жаловаться.

Не все учителя берут летние каникулы

Итак, первое, о чем я хочу поговорить, о потере летних каникул, это то, что многие учителя, вероятно, многие из вас сейчас слушают, даже не берут летние каникулы. Так что это будет личным в зависимости от вашей ситуации. Но если вам приходится работать на второй работе, чтобы оплачивать счета в течение лета, переходя в сферу карьеры, где одна работа заменяет оба источника дохода, это, вероятно, довольно очевидная победа в том, чтобы убрать вещи из своей тарелки.

И я кое-что расскажу для вас, для тех, кто работает только на одной работе. Возможно, никому из вас не нужно это слышать, но на всякий случай, это то, с чем вы действительно боретесь.

Штатные сотрудники работают 50 недель в году. Где учителя работают в среднем около 40 недель в году. Но эти штатные сотрудники работают по 40 часов в неделю. И это довольно равномерно распределяется в течение года. Дедлайны есть в каждой компании. И если вы никогда не работали в какой-либо корпоративной среде, очень легко предположить, что дедлайны будут очень напряженным, огромным проектом, который займет ваши будни или всю вашу жизнь.

Каждая компания будет отличаться от других. Важно просмотреть опросы об удержании и удовлетворенности сотрудников, которые можно найти на таких сайтах, как Glassdoor, чтобы понять ожидания и культуру компании. Но я очень редко слышу от бывших учителей, которые испытывают больший стресс на новой должности. Просто из-за рабочих ожиданий.

Работа в спринтах

Многие компании, в которых я работал, и даже команда тренера по карьере учителя работают в так называемых спринтах. Спринты — это конкретные временные рамки, в течение которых должны быть достигнуты результаты. Обычно они короткие. Так что они бывают еженедельными, иногда ежемесячными, но они действительно помогают с точки зрения управления проектом, чтобы убедиться, что все работает и идет по графику.

Допустим, в течение недели вас могут попросить загрузить определенное количество письменных материалов, если вы автор контента. Или закажите 30 ознакомительных звонков с клиентами, если вы SDR. Или помогите запустить новый веб-сайт, если вы являетесь частью команды управления проектом или веб-сайта. И часто это вся ваша работа, выполнение этой конкретной работы в течение определенного периода времени и обращение за помощью по мере необходимости к вашей команде, пока вы это делаете.

Учителя в среднем работают от 50 до 60 часов в неделю вместо тех 40 часов в неделю, о которых я только что говорил. И все смешано, и вы не получите этого на многих работах, которые не преподают. По сути, в вашу преподавательскую роль встроено около 1 миллиона крошечных спринтов.

Подготовка к первому учебному дню, внедрение новой учебной программы или стратегий управления классом, родительское собрание с учителями, возвращение в школу, выставление оценок. Буквально готовить себя и планировать те дни на каникулах, когда ученики сыты как сахар, оценки учителей, все тесты.

Все эти спринты требуют много энергии и, возможно, некоторого времени на восстановление. И это время восстановления, как учителей, никогда не бывает. Потому что каждую ночь, утро и выходные вы также тратите на работу над другими вещами вместо того, чтобы восстанавливаться. Все наши задачи по выполнению этих задач большую часть времени выполняются вне рабочего дня обучения детей.

Работа над школьными и другими проектами, связанными со школой, летом

Я уверен, что многие из вас часто работают над проектами другого типа, даже во время «летних каникул». Так много бывших учителей переходят в эту новую рабочую среду, и они действительно могут восстановиться после своей преподавательской работы на новой работе. Выполнение одной работы в рабочее время вызывает гораздо меньше стресса, чем выполнение 1000 работ и работа в нерабочее время по контракту. Есть много работ, где вам это не нужно для вашего благополучия.

Постоянное чувство тонущей и едва хватающего воздуха в конце каждой недели или во время любого перерыва . Это ненормально и не так должны жить люди.

Переход к работе над крупными проектами вместо миллиона второстепенных

Я понял это после того, как оставил преподавание и работал над довольно крупными впечатляющими проектами, которые звучали действительно страшно и пугающе. Меня послали выступать перед сотнями людей на национальных конференциях от имени действительно крупной компании. Были люди, которые снимали меня. Это стоило бы им больших денег, если бы эта компания представила меня перед публикой с перелетами и отелями, а также сборами, связанными с моим присутствием.

Нам нужно было подготовиться к еженедельным собраниям, и иногда я сначала не чувствовал уверенности в том, что меня просили представить, когда мне задавали тему, но у меня было достаточно времени, чтобы изучить ее. У меня никогда не было ощущения, что я постоянно тушу пожары, как научила меня чувствовать моя последняя преподавательская работа.

Гибкий или неограниченный PTO

Еще один вопрос, который следует задать себе, касается того, есть ли у вас вторая половинка, и они должны работать круглый год. Вы действительно в состоянии взять то же самое время? Многие компании вводят более гибкий, а иногда и неограниченный оплачиваемый отпуск. Правда в том, что это просто отличный способ привлечь и удержать лучшие таланты. Так что это не только желанная польза на природе, но и дает каждому возможность сосредоточиться на отдыхе и расслаблении, когда это необходимо, вместо того, чтобы просто полностью сгореть.

Это чуждо учителям, которые переживают из-за возможности взять один больничный или день психического здоровья. Я видел людей, которым приходилось записывать заметки о том, почему именно они берут этот больничный, или текстовые сообщения от своих директоров, говорящих им, что подписок не будет. И чтобы им не давали брать дни только для того, чтобы горевать. Это не тенденция в корпоративном мире.

Мой первый опыт использования ВОМ в корпоративном мире

Мы с Джонатаном отправились в путешествие на целую неделю и прогулялись по узким местам Юты, пока я работал в другой образовательной технологической компании дизайнером учебных пособий. Это было как раз в то время, когда все ученики вернулись в школу. Я начала действительно планировать каникулы вокруг школы, чтобы знать, что там будет меньше людей, дешевле, и мы сможем немного больше наслаждаться каникулами.

Путешествие всегда было благословением. И я нервничал, когда действительно требовал этого от своих менеджеров. Но потом я увидел, как коллега взял трехнедельный оплачиваемый отпуск в Европу, и понял, что компания имела в виду именно это. Неограниченный оплачиваемый отпуск, если вы просите и убедитесь, что у них есть передовые знания, и у компании нет действительно загруженных времен.

Уделите время в периоды затишья

Если вы работаете в образовательной технологической компании, то обычно летом у вас меньше времени для профессионального развития, вплоть до возвращения в школу. Но лето более загружено, когда дело доходит до распродаж. В зависимости от того, когда вы будете разговаривать с инструкторами, администратором или кем-то еще, кто покупает. Так что есть разное время, когда, в зависимости от типа компании, вам будет легче взять отпуск.

Все, что вам нужно сделать, это проверить страницы карьеры компании. И обычно они говорят о преимуществах, или вам было бы неплохо посмотреть на Glassdoor, чтобы увидеть, является ли это тем, что говорят другие сотрудники, преимуществом работы в компании.

Потеря летнего отпуска для семей

Одним из важных факторов, который я не хочу игнорировать или преуменьшать, является потеря летнего отпуска с детьми. Поскольку у меня нет собственных детей, я действительно не хотел отвечать ни на один из этих вопросов и просто предположил, что знаю, о чем говорю. Поэтому я связался с бывшими учителями в моем сообществе и хотел спросить их конкретно, как прошел их переход.

Я работал в компаниях, которые очень гибко относятся к родителям, особенно те, которые работают удаленно. И они позволяют им заблокировать свое расписание на 30 минут, чтобы забрать своих детей. Или нам звонили, даже когда они ехали в школу.

Компании предлагают варианты удаленной работы из дома для самых разных должностей. Таким образом, независимо от того, находитесь ли вы полностью или частично удаленно, это обеспечивает большую гибкость. Кроме того, на полностью удаленных должностях компании часто не требуют, чтобы вы работали в традиционном режиме 9. :00 до 5:00 часов. Таким образом, у вас есть возможность адаптировать большую часть вашего рабочего графика к вашим потребностям.

Что говорят родители

Когда я разговаривал с бывшими учителями, которые являются родителями, вот несколько тенденций, которые я увидел в их ответах.

Во-первых, они сказали, что им нужно платить либо за лагерь, либо за детский сад. Или они действительно сэкономили деньги, потому что их дети были дома, пока они работали удаленно. Вместо того, чтобы кто-то должен был заботиться об их детях, потому что они на самом деле ездили в школу.

Одна воспитательница сказала мне, что ей все равно нужно отдать своего двухлетнего ребенка в детский сад. Чтобы сохранить место, потому что попасть в детский сад было очень сложно. Многие говорили, что у них есть старшие дети, что их старшие дети довольно самостоятельны. И поэтому они просто сосредоточились на дневных или ночных семейных мероприятиях летом.

Еще одна тенденция, которую я заметил, — это привилегия большей гибкости в течение недели. Если у них запланирован двухчасовой визит к врачу или им нужно постирать белье, они могут делать это в течение недели. Или попросите отгул без такого же давления на них, как они чувствовали, когда преподавали.

Качество и количество времени, проведенного с вашими детьми

Так что ощущение «упущенного времени» кажется неприменимым. Потому что они находили так много времени в других местах в течение недели, что компенсировали это, когда они действительно могли отдыхать и расслабляться летом во время этих каникул. Они сказали, что не так измотаны в этой ситуации, что они по-настоящему расслаблены в выходные. Они больше не думают о работе даже в будние дни, и это влияет на их отношения с детьми круглый год.

Они сказали, что на большинстве новых должностей время не так жестко. Как я упоминал ранее, у них есть свободное время, чтобы поддержать своих детей, когда у них футбольные матчи или когда они действительно хотят забрать их из школы.

Некоторые говорили, что теперь, когда они занимают эти новые должности, они впервые смогли заняться праздничными делами. Потому что последние несколько каникул, которые они провели во время обучения, им все время хотелось плакать. И они не могли по-настоящему присутствовать там для своих детей. Итак, у них все еще есть летние каникулы, и они все еще получают отпуск, но они обнаруживают, что в этой среде у них лучшее качество отпуска.

Большинство из них сказали, что они просто способны быть родителями для своих детей. Что избавило их от чувства вины, которое они чувствовали, тратя всю свою энергию на то, чтобы быть родителями чужих детей. А потом чувствовали себя опустошенными к тому времени, когда они возвращались домой или когда дело доходило до этих перерывов.

Общее счастье > Summers Off

У одного бывшего учителя была отличная цитата. Она сказала, что заставила всех своих коллег перейти к одному и тому же вопросу, когда она сказала им, что уходит с преподавания. И она ответила: «Другие профессионалы делают это постоянно, почти во всех других профессиях».

Она собирается придумать, чем заняться с детьми летом. Потому что иметь маму, которая в целом более счастлива, энергична и менее подвержена стрессу, гораздо полезнее для ее дочери, чем просто летние каникулы.

На самом деле все это было взято из ветки самых полезных и милых бывших учителей, помогавших мне в LinkedIn. Так что, если вы хотите увидеть эту ветку или связаться с кем-либо из бывших учителей, чтобы продолжить и узнать больше, вы можете найти меня, Дафна Гомес, в LinkedIn, просто пойти и найти мои последние сообщения и найти эту ветку.

Альтернативное летнее расписание

Лучше всего использовать оплачиваемый отпуск для отпуска. Но если у вас есть отпуск каждый год, и по какой-то причине вы не можете его взять, это не идеально. Но, как мы уже говорили, с такой гибкой средой, если вы работаете удаленно, есть вероятность, что вы сможете работать четыре часа рано утром из отеля, а затем закончить свою работу после дня, проведенного на пляже. Вы могли бы потенциально работать из хижины, пока ваши дети гуляют, а затем встречаться с ними за обедом или ужином.

Я работал в Airbnbs. Я работал, спал на лодках. Мой менеджер работала из Австралии в течение месяца, пока она навещала свою семью. Все это зависит от рабочей культуры, но это не совсем редкость для должностей за пределами классной комнаты, что, вероятно, является огромным культурным шоком, исходящим от той рабочей среды, где нам не разрешается пользоваться туалетом.

Взвешивание плюсов и минусов отказа от летнего отдыха

Возможно, это не вы. Истории, которые я рассказывал о родителях, которые в отпуске, возможно, тоже не вы. Вы можете не чувствовать лета или воскресенья. Вы можете быть счастливее, гораздо счастливее, чем вы несчастны. В этом случае, честно говоря, вы можете подумать о том, чтобы остаться в классе, чтобы воспользоваться этой привилегией. Потому что это действительно выходное лето, это привилегия, если вы находитесь в положении, которое вы любите больше, чем ненавидите. И поэтому, возможно, вам стоит изучить этот вариант.

Если я даже выкладываю эту опцию здесь, чтобы ваше тело отреагировало негативно, то вам, вероятно, придется использовать это как четкий показатель того, что вы уже приняли решение. Но я всегда хочу напомнить вам, что здесь нет универсального ответа для всех этих ситуаций.

Если летние каникулы не подлежат обсуждению

Если летние каникулы для вас не подлежат обсуждению, это тоже нормально. Ваши возможности будут более ограниченными. Но я не хочу, чтобы вы когда-либо сгибались, если вы на 100% уверены, что это то, что вам абсолютно необходимо.

Я бы посоветовал вам изучить возможности в вашем школьном округе, например, должность тренера по обучению, чтобы изменить темп и получить возможность добавить больше лидерских качеств в свое резюме. Особенно, если вы планируете уехать ради долгосрочных целей. Эти типы ролей действительно помогают в качестве ступенек к более высокооплачиваемым ролям за пределами класса.

У многих учителей, с которыми я разговариваю, другой график из-за запланированной беременности или маленького ребенка дома, с которым они хотят проводить определенное количество свободного времени в течение следующих нескольких лет. И это тоже нормально.

Возможности фриланса для учителей

Последний вариант, который у вас есть, если вы просто не готовы терять летние каникулы, — это изучить возможность начать карьеру фрилансера. Полная прозрачность, это не так стабильно или просто, как найти традиционную работу на полную ставку. Но знайте, что это тоже не невозможно. Фриланс или работа по контракту с частичной занятостью — сильная тенденция. Это позволяет компаниям передавать свои потребности на аутсорсинг, не выплачивая своим работникам полную заработную плату и льготы. Это означает, что вам придется выяснить эти части для себя.

Для учителей существует множество возможностей для работы на фрилансе. Есть виртуальная помощь, есть менеджеры социальных сетей, есть контент и копирайтеры. Я уже брал интервью у многих из них в подкасте. Речь идет о том, чтобы отточить конкретную страсть и набор навыков, которые у вас есть, и превратить их в рыночную услугу.

Работая в качестве фрилансера/предпринимателя, вы действительно можете сами определять часы работы. Что, если вы сможете создать достаточный доход, может включать в себя летние каникулы, если это то, что вы выберете. Я настоятельно рекомендую вам вернуться и прослушать 13-й эпизод этого подкаста, если вы заинтересованы в изучении фриланса как способа замены вашего дохода.

Если вы решите остаться в своей преподавательской карьере

Теперь, какое бы направление вы ни выбрали, я буду поддерживать вас на этом пути. Я бы не хотел, чтобы вы оставались в карьере, которая вызывает серьезную нагрузку на ваше физическое, психическое и эмоциональное здоровье, если для вас есть другие решения.

Но знайте, что если вы решите остаться в классе, даже из-за летних каникул, вы не одиноки. В этом сообществе так много учителей, которые тоже решат остаться. В этом сообществе рады всем. Я буду продолжать создавать их ресурсы, просто чтобы помочь вам понять, какое решение для вас будет лучшим, чтобы помочь вам понять, куда идти дальше.

Если вы все же решите остаться в классе и вам нужна помощь в рационализации тех 1 миллиона спринтов, о которых я говорил и которые встроены в преподавательскую роль, я рекомендую вам вернуться к 30-му выпуску подкаста «Учитель-карьера-коуч», где Я беру интервью у Анджелы Уотсон, и мы говорим о создании более устойчивой рабочей среды.

Поделитесь этой информацией

Теперь у меня есть к вам просьба, прослушали ли вы весь этот подкаст и нашли ли вы его полезным. Вы можете найти расшифровку этого подкаста на странице Teachercareercoach.com/podcast. Не стесняйтесь поделиться им с другими учителями, когда увидите, что они задают точно такой же вопрос, чтобы у них был тот же ресурс, который поможет им принять наилучшее решение за них. Большое спасибо за внимание, и до встречи в следующем выпуске подкаста «Учитель-карьерист».

Важные ссылки

Упоминается в этом подкасте:

  • 13 Джей Клаус: Фриланс для учителей
  • 17 Уход с преподавания: Моя история
  • 30 Анджела Уотсон: Преподавание устойчивой карьеры
  • 5
  • 90295

  • Как нас сдерживает страх

Блог по теме: Вакансии с выходным летом (кроме преподавания)

Узнайте о курсе «Карьера учителя»

Если вы думаете бросить преподавание…

Если вы только начинаете думать о прекращении преподавания, мозговой штурм других вариантов — отличное место для начала.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *