Перевод деловых документов

Английская грамматика

Каждый национальный язык развивается по своим внутренним законам, и его грамматический строй обладает характерными особенностями. Грамматики русского и английского языков имеют некоторое сходство, но во многом и разнятся. Сходные черты грамматик помогают нам осваивать иностранный язык, а различия в грамматических системах создают определенные трудности в его изучении. Следовательно, особое внимание при изучении грамматики иностранного языка необходимо уделять тем особенностям, которых не наблюдается в родном языке.

Обучение грамматике — один из важнейших аспектов обучения иностранному языку, так как без знания грамматики ни о какой полноценной коммуникации не может быть и речи. Сам по себе словарный состав не является языком — он лишь служит строительным материалом. Действенным инструментом словарный состав становится тогда, когда поступает в распоряжение грамматики. Грамматика берет то общее, что лежит в основе изменения слов и сочетаний слов в линейном ряду, и выводит из него правила и законы. Грамматика, как и основной словарный фонд, очень устойчива, так как создается носителями языка в течение долгого времени и развивается путем развертывания и совершенствования основных элементов существующего и функционирующего языка.

Авторы-составители провели работу по выборке материала из богатейшего наследия исследователей-лингвистов, принимая во внимание и свой практический опыт преподавания английского языка. Для большей наглядности основная часть информации дается в виде таблиц, важнейшие моменты сопровождаются комментариями.

Предлагаемые материалы могут быть использованы для самостоятельного изучения грамматики английского языка, на практических занятиях, при выполнении домашнего задания или при подготовке к зачетам и экзаменам. Эти материалы будут полезны для студентов, обучающихся на заочных отделениях и дистанционно, поскольку здесь скомпонованы материалы по английской грамматике, затрагивающие основные темы, изучаемые в вузах.

Грамматика представлена по относительному возрастанию сложности темы.

Английская грамматика

Английский алфавит

Словообразование

Транскрипция

Правила чтения

Имя существительное

Притяжательный падеж существительного

Существительное в функции определения

Множественное число существительных

Артикль

Неопределенный артикль

Определенный артикль

Отсутствие артикля

Местоимение

Личные и притяжательные местоимения

Местоимения some, any

Местоимения little, few, much, many

Местоимение all

Местоимение both

Местоимения either и neither

Местоимения each и every

Местоимение other

Местоимение one

Различные типы местоимений

Имя числительное

Обозначение дат

Имя прилагательное

Степени сравнения прилагательных и наречий

Глагол

Личные и неличные формы глагола

Типы глаголов в английском языке

Наклонение глагола

Переходные и непереходные глаголы

Неправильные глаголы (таблица)

Расширенная таблица неправильных глаголов английского языка с транскрипцией и переводом

Времена английского глагола

Таблица видовременных форм глагола в действительном залоге

Таблица видовременных форм глагола в страдательном залоге

Сводная таблица видовременных форм глагола

Present Simple

Past Simple

Прибавление -ed

Future Simple

Present Continuous

Past Continuous

Future Continuous

Present Perfect

Past Perfect

Future Perfect

Present Perfect Continuous

Past Perfect Continuous

Future Perfect Continuous

Будущее в прошедшем

Конструкция be going to

Страдательный залог

Прямая и косвенная речь

Сослагательное наклонение

Типы условных предложений

Вспомогательные глаголы

Модальные глаголы

Инфинитив

Инфинитивные конструкции

Самостоятельный инфинитивный оборот

Сложное дополнение (Complex Object)

Сложное подлежащее (Complex Subject)

Конструкция for-to-infinitive

Причастие

Причастие 1 (настоящего времени)

Причастие 2 (прошедшего времени)

Причастие 1 перфектное

Объектная причастная конструкция

Субъектная причастная конструкция

Независимый причастный оборот

Герундий

Наречие

Слова-заместители

Предлог

Синтаксис

Порядок слов в предложении

Нераспространенные и распространенные предложения

Типы вопросительных предложений

Подлежащее

Безличные предложения

Неопределенно-личные предложения

Оборот “it is… that”

Сказуемое

Дополнение

Определение

Обстоятельство

Сложные члены предложения

Сложное предложение, типы придаточных предложений

Оборот there + be

Знаки препинания

Рекомендуемая литература

Английские фразовые глаголы

Примеры употребления фразовых глаголов

Грамматические упражнения

Распространенные лексические ошибки

Грамматика по уровням английского языка

1. Грамматика для уровня Beginner (A1)
2. Грамматика для уровня Elementary (A1)
3. Грамматика для уровня Pre-Intermediate (A2)
4. Грамматика для уровня Intermediate (B1)
5. Грамматик для уровня Upper Intermediate (B2)
6. Темы для уровня Advanced (C1)
7. Темы для уровня Proficiency (C2)
8. Заключение

Грамматика английского языка вызывает ужас и опасения почти у каждого изучающего язык. Она кажется запутанной и сложной особенно при выводе в спонтанную речь. Но так ли все непонятно и туманно на самом деле? В этой статье вы увидите, что язык скорее похож на наглядную схему знаний, и существуют темы для каждого уровня, шаблоны и структуры, с которыми вы сможете справиться и использовать в реальной жизни.

Грамматика для уровня Beginner (A1)

На начальной ступени изучения английского языка главной целью является способность строить повседневный диалог и кратко общаться на такие популярные темы как: 

• работа,
• хобби,
• шоппинг,
• страны и национальности,
• еда,
• времена года,
• одежда.

Немаловажным аспектом является формирование привычки к новому порядку слов в предложении. Другими словами — понимание, что английский работает по определенной системе:

• Для отрицательных и утвердительных предложений.
  Подлежащее + сказуемое + дополнение + обстоятельство.
  I often see her at school.  

• Для закрытых вопросов (где ответами будут «да» или «нет»).
  Вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + обстоятельство.
  Do you go to school every day?

• Для открытых вопросов (подразумевает развернутый ответ).
  Вопросительное слово + вспомогательный глагол + подлежащее + смысловой глагол + обстоятельство (или дополнение).
  What do you usually have for breakfast?

Основные грамматические темы, необходимые на начальном этапе:

• Глагол to be.
• Единственное и множественное число. Понятие «артикль».
• Местоимения.
• Present Simple.
• Наречия частоты.
• Prepositions of time.
• Открытые и закрытые вопросы, разница с be и do.
• Can и can’t.
• Like, love, hate с герундием.
• Present Continious.
• There is/There are.
• Prepositions of place.

Грамматика для уровня Elementary (A1)

Для изучения английской грамматики на данном этапе подразумевается тщательное повторение тем из Beginner, а также внедрение новых топиков и времен для обсуждения таких тем как: путешествия, характер и внешность человека, рассказ о прошлом и будущем.

Грамматические темы, которые вы встретите помимо предыдущих из начального:

• Повелительное наклонение.
• Past Simple.
• Irregular verbs.
• There was/There were.
• Some/any.
• Many/much и little/few, a lot of.
• Исчисляемые/неисчисляемые существительные.
• How much/How many.
• Прилагательные сравнительное степени.
• Прилагательные превосходной степени.
• Future Simple.
• To be going to.
• Present Perfect.

Грамматика для уровня Pre-Intermediate (A2)

На уровне Pre-Intermediate изучающие начинают строить более длинные предложения, используя больше союзов и причинно-следственные связи. Появляются новые нюансы во временах, и студент учится использовать изученные базовые конструкции в спонтанной речи, доводя их до автоматизма.

Здесь происходит повторение предыдущей грамматики из Elementary, но уже по другому алгоритму и измененным темам.

Грамматические темы на уровне Pre-Intermediate:

• Союзы.
• Артикли.
• Present Continuous для будущих договоренностей.
• Past Continious.
• Past Simple и Past Continious в сложносочиненном предложении.
• Present Perfect.
• Present Perfect (for,since).
• Разница между Present Perfect и Past Simple.
• Something/anything/nothing.
• Too/enough.
• Will/wont (спонтанные обещания, решения).
• Употребление инфинитива.
• Употребление герундия.
• Модальные глаголы (must, mustn’t, have to, don’t have to).
• Relative clause.
• Модальные глаголы (should, may, might).
• Could/Couldn’t.
• Would like.
• Наречия.

Грамматика для уровня Intermediate (B1)

Средний уровень языка подразумевает общение на множество тем, в которых изучающий может высказать свою точку зрения и подтвердить её некими фактами, взвесить плюсы и минусы различных ситуаций, участвовать в дебатах и даже делать заключения на основе сказанного. Все это требует спокойного использования базовой грамматики в речи на автомате, обширного словарного запаса и начало знакомства с фразовыми глаголами, понимания 70% информации из разных источников вне зависимости от акцента. 

Помимо повторения уже пройденного материала, сюда ложится согласование времен. То есть все ранее изученные конструкции используются в речи согласно их сочетаемости между собой. Согласование настоящего и прошедшего времени, прошедшего и будущего и тому подобное.

Например:

• She knew that he will come. — это неправильное согласование.
• She knew that he would come. — это правильное согласование.

На среднем уровне актуальны следующие грамматические темы:

• Условные предложения первого и второго типов.
• Статичные и динамичные глаголы.
• Конструкция used to/ didn’t use to, разница с would.
• To be used to/ to get used to.
• Косвенная речь, разница между say и tell.
• Модальные глаголы (might, must, can(‘t)) для предположений.
• Can, could, be able to.
• Question tags.
• Past Perfect.
• Согласование времен.
• Present Perfect Continious.
• Пассивный залог.

Грамматик для уровня Upper Intermediate (B2)

Upper-Intermediate — это знание языка на уровне выше среднего. Данный уровень проявляется в возможности спикера говорить практически на все темы, за исключением узких направлений как (IT, медицина, биология, физика и тому подобное), использование релевантных реакций, фраз и междометий в определенных ситуациях, способность плавно переходить от темы к теме, выражать согласие и несогласие, понимание формальной и неформальной речи.

В грамматике же на данном этапе появляются некие тонкости, так как основные времена уже доведены до свободной практики.

• Нулевой артикль.
• Указатели множества a little/little, a few/few, plenty of/ a lot of, all, every, both, no, none, every, most.
• Third conditional и Mixed conditional.
• the … the …comparatives.
• Разница между Present Perfect и Present Perfect Continuous.
• Narrative tenses.
• Future time clauses.
• Конструкции с wish.
• Модальные глаголы и перфектный инфинитив.
• Verbs of the senses.
• Passive Voice.
• Whatever, whenever, whoever.
• Past Perfect Continuous, Future Continuous, Future Perfect.

Темы для уровня Advanced (C1)

На уровне свободного владения английским языком вы встретите не так много новых тем, но все они требуют полного понимания сказанного, так как именно контекст определяет грамматику, а не наоборот.

Помимо этого, времена всех предыдущих уровней нужно спокойно и безошибочно использовать в речи.

На высоком уровне вы встретите такие новые грамматические темы:

• Смешанный тип условных предложений.
• Инверсия.
• Обороты с get и have.
• Пунктуация.
• Ellipsis.
• Future Perfect Continuous.
• Future in the Past.
• Cleft sentences.
• Wishes and regrets.

Темы для уровня Proficiency (C2)

Proficiency назван вершиной английского языка, и близок по уровню владения к «носителям языка» . Возможно, вы удивитесь, но на данном этапе вы почти не встретите новую грамматику. Работать придется над тонкостями и нюансами контекста, который напрямую ведет нас к богатому словарному запасу, а именно: знание collocations, идиом, фразовых глаголов.

Так, что же на данном этапе вы сможете сделать? И в чем принципиальные различия от Advanced?

• Разговаривать на любые темы включая профессиональные или узконаправленные тематики, обсуждать искусство, литературу и политику, используя выражения, соответствующие регистру беседы и разнообразие грамматических конструкций.
• Читать серьезные работы и статьи, классическую литературу в оригинале.
• Понимать «носителей языка», а также non-native speakers с легкостью.

Покорение Proficiency отлично помогает подготовка к Cambridge Exam, такому как CPE (Certificate of Proficiency in English).

Овладеть таким объемом знаний весьма непросто. Поэтому студенты, стремящиеся к данному уровню, имеют конкретные и специфические цели:

• Прохождение магистратуры за границей.
• Работа в крупной международной компании.
• Желание заниматься наукой.
• Стремление общаться без рамок на серьезные темы и вести переговоры.

Заключение

Надеемся, что данные топики по уровням внесли ясность в ваше понимание дальнейших планов по изучению английского. Если обобщить все вышесказанное, то система покорения грамматики английского языка и возможностей, которые она дает, будет выглядеть следующим образом:

1. Beginner – познакомиться, рассказать о себе, повседневных делах.
2. Elementary – задавать вопросы, отвечать о своих предпочтениях, говорить о прошлом, настоящем и будущем.
3. Pre-Intermediate – вести диалог с указанием личного мнения и причинно-следственных связей (как, почему, зачем).
4. Intermediate – взвешивать плюсы и минусы ситуаций, говорить о возможных гипотетических ситуациях и исходах.
5. Upper-Intermediate – обсуждать любую общую тему, но с лексическими и грамматическими ограничениями.
6. Advanced – вести диалог на любую тему без специфической направленности, отстаивать свою позицию, логично доносить свои мысли.
7. Proficiency – общаться на любые темы, без ограничений в словарном запасе.

Какими бы ни были ваши цели изучения и уровень английского языка, желаем вам прогресса и видимых результатов в освоении грамматики. Надеемся, что вы нашли данную статью полезной, и будем рады вашей обратной связи в комментариях.

Специальное предложение для учителей английского и всех, кто хочет стать таковым без диплома: на главной странице нашего портала вы можете записаться на курс </p> <div class="seog-tooltip-more-link"><a href="/glossarij/tefl">Подробнее…</a></div> »>TEFL/TESOL со скидкой 50%, благодаря которому вы повысите качество знаний и получите сертификат, подтверждающий, что вы действительно профессионал своего дела.

Комментарии для сайта Cackle

Основные грамматические правила английского языка

• Описание

  ПРИМЕЧАНИЯ СТУДЕНИЯ В записной книжке дома

• Источник

  Antonioguillem / Istock / Getty Images Plus

• разрешение

Часто кажется, что правил английской грамматики слишком много, чтобы их соблюдать, и они постоянно меняются. Даже сторонники грамматики иногда спорят о них. (когда должен вы используете оксфордскую запятую, в любом случае?) Но если вы освоите основные правила английской грамматики, вы обнаружите, что более сложные из них не так уж трудно запомнить.

Грамматические правила для частей предложения

Вы уже знаете, что полное предложение, также известное как независимое предложение, может стоять само по себе. Но что делает предложение законченным и как части предложения работают вместе? Как только вы разберетесь с правилами написания предложений, вы больше никогда их не перепутаете.

Субъекты жизненно важны

В каждом предложении должно быть подлежащее: человек, место, животное, вещь или идея, которые выполняют действие в предложении. Например:

• Марокко может похвастаться одними из самых замечательных курортов.

• В этой кофейне самые дразнящие ароматы.

• Ее волосы меняют цвет каждую неделю.

Предикаты Экспресс-действие

Остальная часть предложения называется сказуемым. Он выражает действие, которое предпринимает субъект, или рассказывает что-то еще о субъекте. Например:

• Марокко может похвастаться одними из самых замечательных курортов.

• В этой кофейне самые дразнящие ароматы.

• Ее волосы меняют цвет каждую неделю.

Подлежащие и предикаты должны согласовываться

Некоторые из самых основных и важных правил грамматики английского языка относятся к согласованию подлежащего и глагола, что означает, что подлежащее в единственном числе должно иметь сказуемое в единственном числе (а подлежащее во множественном числе должно иметь сказуемое во множественном числе) . Например:

• Эта книга полна интриг и интереса. (Подлежащее в единственном числе в этой книге и глагол в единственном числе — это согласен. )

• Марк и Эбби, кажется, рады начать это новое приключение. (И подлежащее во множественном числе Марк и Эбби , и глагол во множественном числе появляются как согласны.)

Используйте правильный тип предложения

Мы используем пунктуацию, чтобы установить, что предложение пытается сделать, но глаголы должны помочь также. Убедитесь, что вы используете правильный тип предложения, так как есть четыре варианта на выбор.

• декларативный — заканчивается точкой для заявления. (Она шла по подиуму.)

• вопросительный — заканчивается знаком вопроса, чтобы задать вопрос. (Куда она шла?)

• восклицательный — заканчивается восклицательным знаком для выражения сильных эмоций. (Она отлично поработала на взлетно-посадочной полосе!)

• императив — заканчивается точкой или восклицательным знаком для подачи команды. (Следуйте за ней по взлетно-посадочной полосе!)

Прямые дополнения дают информацию

Когда речь идет о прямых дополнениях, читатель лучше понимает предложение. Например:

• Она собрала свою рабочую станцию ​​ . (Что она собрала?)

• Он ненавидит драться . (Что он ненавидит?)

• Эрик любит Магазин тако Ариэль . (Что он любит?)

Косвенные объекты получают действие от прямых объектов

Прямые объекты передают действие, которое они получают от глаголов, на косвенные объекты. Например:

• Джеймс подарил Кэтрин новое бриллиантовое колье. (Кому Джеймс подарил ожерелье?)

• Я испекла моей собаке домашнее печенье. (Для кого ты испекла печенье?)

• Она испекла своему мужу шоколадное печенье. (Для кого она пекла печенье?)

Грамматические правила написания заглавных букв и пунктуации

Полное предложение является хорошим ровно настолько, насколько хороша пунктуация, отделяющая его от следующего полного предложения. Освоение правил использования заглавных букв и пунктуации облегчит чтение вашего письма — и хотя есть несколько правил, которые нужно запомнить, они довольно просты.

Использование заглавных букв является ключом

Все предложения должны начинаться с заглавной буквы. Кроме того, имена собственные (например, имена людей, названия мест, большинство слов в названии, компании, дни недели, праздники, первое слово предложения в кавычках и т. д.) обычно пишутся с заглавной буквы. Например:

• Мэри пошла в библиотеку почитать свой любимый журнал, Writers’ Haven .

• Вы читали новую Шерлок Холмс книгу?

• Давайте сядем в самолет и полетим в Италию .

В каждом предложении нужно поставить знак препинания

Завершите предложение, поставив в конце его знак препинания. К ним относятся точка, восклицательный или вопросительный знак. Например:

Двоеточие и точка с запятой не взаимозаменяемы

Кажется, что двоеточие и точка с запятой работают одинаково, но это не так. Используйте двоеточие при написании списка элементов, вводя длинную прямую цитату или разделяя два предложения, когда второе поясняет первое. Например:

• В моей спортивной сумке лежат футболки : , синие джинсы, походные ботинки и кусок мыла.

• Нора Робертс однажды сказала : «Магия существует. Кто может сомневаться в этом, когда есть радуга и полевые цветы, музыка ветра и тишина звезд?»

• У нее было все, в чем она нуждалась : друзей, которые никогда ее не подведут.

Точка с запятой нужна только при соединении двух независимых предложений (вместо сочинительного союза) или при разделении элементов в списке, в котором уже есть запятые. Например:

• Я принес свою спортивную сумку ; однако мне это было не особо нужно.

• Это сумасшествие; Я возвращаюсь.

• Я посетил Санта-Фе, Нью-Мексико, ; Денвер, Колорадо ; Остин, Техас ; и Новый Орлеан, штат Луизиана.

Запятые имеют особое назначение

Может быть трудно запомнить все правила использования запятых. Основное эмпирическое правило заключается в том, что запятые разделяют части предложения, независимо от того, являются ли они элементами последовательности или предложениями и фразами в предложении. Например:

• Я боялся оставить , несмотря на то что мне нужно было , но я решил быть храбрым.

• Если ты возьмешь все мои деньги , тогда я заставлю тебя заплатить.

• На Рождество , она хотела бы новую пару кроссовок Nike , ноутбук , и пробковую доску для всех своих воспоминаний о колледже.

Скобки Добавить информацию

Используйте скобки для заключения слов, поясняющих другие части предложения. Они содержат информацию, которая не является существенной для основной мысли, что делает их полными дополнительной (но интересной) информации. Например:

• Я боялся уходить ( несмотря на то, что мне нужно было ) но решил быть смелым.

• Если вы возьмете все мои деньги ( независимо от того, хотите вы этого или нет ) , я заставлю вас заплатить.

• На Рождество она хотела бы новую пару кроссовок Nike ( которые ей действительно не нужны ) , ноутбук ( MacBook, не меньше ) и пробковую доску ( за все ее воспоминания о колледже ) .

Апострофы указывают только на пропущенные буквы и принадлежность

Людям нравятся их апострофы, но на самом деле у них есть только два применения: отмечать отсутствие букв в сокращении и показывать принадлежность существительного. Например:

• Это писатель ‘ убежище; это ‘ s также любимое место Мелиссы на Земле.

• Не кради Мелиссу ‘ мечта.

• Ты молодец ‘ флаг.

Станьте грамматиком на всю жизнь

В стране BRB и LOL будьте частью толпы, которая не полагается исключительно на проверку орфографии и автокоррекцию. Чтобы узнать больше о том, как усовершенствовать свои грамматические знания, посетите:

• Сможете ли вы пройти базовый тест по грамматике английского языка?

• 11 Правила грамматики

• 10 Примеры неправильной грамматики, которых следует избегать

Очень краткая базовая грамматика английского языка

►
Вы здесь :

1. org/ListItem»> Лингвапресс
   ›
2. английский
   грамматика

> Настоящее
напряженный

Это
страница охватывает все
основы английской грамматики на
одна страница, объясняющая их
кратко и ясно и
иллюстрируя их очень тщательно
избранные примеры. Цель этого самого
краткая грамматика английского языка
быть кратким, но не
неадекватная, простая
но не упрощенно, ясно
но
не поверхностный.

Удивительно, может быть, но
истинный! английский на самом деле довольно
простой язык.

Конечно,
помимо основных основ есть всевозможные частные случаи, которые
может это
чтобы английская грамматика казалась
очень сложный. Многие учебники по грамматике, особенно большие, посвящены
больше об исключениях, чем о правилах английской грамматики, и
ничто не будет казаться простым, если вы расставите трудности
а не основной каркас. английская грамматика нет
исключение из этого.

   Но главное
правила, те, которые регулируют большую часть повседневной письменной и устной речи
на английском не очень сложные. Если мы сосредоточимся на основах,
на базовой структуре
английской грамматики станет ясно, что
они довольно просты и не слишком сложны для понимания.

  Это цель этой очень короткой грамматики
Английский. Все на этой странице правильно, но по определению,
немного завершено. Для дальнейшего изучения любой точки грамматики
просто перейдите по ссылкам или проконсультируйтесь с признанным критиками Linguapress
Описательный
грамматика английского языка (электронная книга или книга в мягкой обложке).

Грамматика означает слова

Языки состоят из
слова,
поэтому ключом к пониманию грамматики является понимание природы и
Функции разных категорий слов. Поэтому мы начнем с изучения
различные категории слов в английской грамматике; после
что это
страница затем смотрит в
подробнее о каждой категории, прежде чем
заканчивая коротким разделом о других основных моментах английского языка
грамматика.

1. Типы слов

Как и во многих других языках, в английском языке используются восемь основных типов слов. Они
являются, в порядке важности

1. Глаголы.
   Это слова, выражающие действие, состояние
   или отношение. Примеры
   закрываться, быть, нравиться.
   Чтобы иметь значение, утверждение или вопрос должны содержать глагол.
2. Существительные. Существительные
   слова, обозначающие людей,
   вещи и понятия.
   Примеры: женщина, самолет, идея,
   кислород.
3. Местоимения.
   Местоимения — это короткие слова, которые могут заменять существительные, чтобы избежать повторения.
   Примеры: мы, он, они, их, кто…
   Каждое утверждение или вопрос должны содержать существительное или местоимение; команды
   не нужно включать существительное или местоимение.
4. Соединители.
   Соединители, также называемые союзами, — это слова,
   показать отношения между двумя
   предложения, два предложения или два похожих элемента в предложении.
   Примеры:  и, но,
   однако, если.
5. Наречия.
   Наречия обычно выражают время,
   место или способ.
   Это могут быть отдельные слова, например, вчера,
   здесь, вверх или легко,
   или наречные фразы, такие как в прошлом,
   с моим братом, не задумываясь. Они также могут
   добавляться к глаголам, чтобы придать им конкретное значение, например
   искать, наводить порядок, идти
   назад.
6. Прилагательные.
   Прилагательные – это слова, описывающие
   существительные. Многие прилагательные являются корневыми словами, например синий, большой, умный; Другой
   прилагательные образованы от существительных или глаголов, например, красивый (от красоты), удивительный (от поражать) или небрежный (от заботы). прилагательные
   может использоваться перед существительными, как в большом
   дом или после глагола быть, как в «Это»
   замечательно.
7. Предлоги.
   Предлоги – это короткие слова, выражающие
   время, место или отношение. Например, в, в, рядом или к Они
   используется перед существительными для образования наречных фраз, а также в или после
   глаголы для обозначения конкретного значения, например, входить, включаться, смотреть, зависеть.
8. Определители.
   Это слова, которые предшествуют существительным или определяют их. Они включают
   артикли, числа, указательные и притяжательные прилагательные. Примеры: тот, три, эти и их.

2. Глаголы

• Глаголы выражают действия,
  например, прыгать, есть, бегать,
  такие процессы, как
  есть или думать или верить, или констатировать
  такой, какой есть, кажется, живой.
• Глаголы могут быть переходными,
  это означает, что они должны иметь прямой объект или непереходный,
  это означает, что они не могут иметь прямого объекта.
• Многие глаголы могут быть переходными или непереходными, в зависимости от
  контекст.
• Глаголы используются в разных временах;
  время — это форма глагола, которая описывает действие или процесс
  вовремя — настоящее время
  время, прошедшее время или будущее время.
• Не существует общепринятого определения времени;
  в зависимости от того, как определяется время, обычно говорят, что в английском языке есть
  между двумя временами и двенадцатью временами. ..
• В английском языке глаголы также характеризуются видом; есть два аспекта для
  английские глаголы, называемые простыми
  и прогрессивный.
• Глаголы употребляются в двух залогах;
  активный залог и пассивный залог. переходный
  глаголы могут быть
  используется в активном или пассивном,
  только непереходные глаголы
  в активном залоге.
• Настроения: большинство
  время, мы используем глаголы в изъявительном наклонении
  настроение. Однако, чтобы отдавать приказы или команды, мы используем повелительное наклонение. Просто
  иногда глаголы употребляются в сослагательном наклонении, но это не
  общий.
• Вспомогательные и модальные глаголы:
  это «вспомогательные глаголы», которые добавляют конкретный
  значение, временные рамки или точка зрения на основной глагол. Примеры: есть,
  должен, может.

Примеры:
Мой друг Том водит
старый Мини.

Этот
предложение в действительном залоге. Диски
здесь переходный
глагол в настоящем простом времени.

Этот старый Mini был
за рулем моего друга
Том.

Этот
предложение в пассивном залоге.
Был
быть за рулем – это переходное
глагол, используемый в
прошедшее прогрессивное время.

Концерт будет
начало через полчаса.

Будут
начало непереходное
глагол активно используется в будущем простом времени или форме.

Концерт
начало через полчаса.

Является
начало непереходное
глагол активно используется в прогрессивной форме настоящего времени, подразумевая будущее время.

Я мог бы
никогда не понимал
это
до.

Мог
никогда не понимаю использует
модальный вспомогательный глагол can
в форме простого прошедшего времени смог.
Получить
вне !
Получить
употребляется в повелительном наклонении.
Подлежащее местоимение не требуется.

► Для
больше, перейдите к глаголам

3.

Существительные и местоимения

«Всеобъемлющий,
простой, логичный»

• Существительные — это слова
  которые относятся к людям,
  вещи и понятия.
  Примеры: женщина, самолет, идея,
  кислород.
• Существует два основных типа существительных: исчисляемые и исчисляемые.
  существительные, а также неисчисляемые или неисчисляемые
  существительные. они не используются
  таким же образом. Исчисляемые существительные относятся к вещам, которые можно сосчитать, например
  как один мальчик, две девочки, три машины,
  двадцать пять городов.
  Неисчисляемые существительные относятся к вещам, которые нельзя сосчитать, например
  как кислород, вечность, новости.
  Многие существительные могут использоваться как
  исчисляемые существительные или как неисчисляемые существительные в зависимости от контекста. это
  Важно различать исчисляемые существительные и неисчисляемые существительные. Они
  используются по-разному с артиклями
  и квантификаторы, для
  пример мы говорим
  несколько идей, но немного кислорода: и вообще
  неисчисляемые существительные
  используются только в единственном числе (очевидно, поскольку мы не можем их сосчитать).
• Существительные могут
  быть конкретным или абстрактным. Конкретные существительные
  относятся к вещам, которые можно потрогать или которые существуют физически, например, человек, камень,
  виски или вода. Абстрактный
  существительные относятся к идеям или понятиям, таким как
  мысль, идея, прогресс, жизнь.
• Большинство существительных известны как нарицательные.
  существительные; существительные, обозначающие
  конкретные люди или места или предметы называются правильными
  существительные или имена,
  а в английском они требуют заглавной буквы. Некоторые существительные образованы
  от глаголов; мы называем эти отглагольные существительные, например плавание, производство.
• Пол: английский
  существительные не имеют грамматического рода, но
  они могут иметь реальный пол.
  Например, женщина должна
  обратиться к женщине
  лицо, и поэтому будет сопровождаться местоимениями женского рода или
  прилагательные она, ее, ее.
• Местоимения относятся
  к существительному, которое уже упоминалось, подразумевалось или ожидается.
  В третьем лице единственного числа они имеют род,
  такой
  как он, она или оно. Местоимения могут быть личными, например, он, она или мы, указательными
  такой, как этот, тот,
  притяжательные, такие как мой, ваш, или вопросительные, такие как кто . в английском тоже есть
  «ругательное» местоимение там,
  и возвратные или эмфатические местоимения, такие как я.

Примеры:
У меня в голове две идеи.

я
личное местоимение, идеи
это множественное абстрактное исчисляемое существительное, голова
является конкретным исчисляемым существительным в единственном числе.

Ей дали два билета до Сан-Франциско.

Они
личное местоимение во множественном числе, ее
личное местоимение женского рода единственного числа, билеты
— конкретное исчисляемое существительное во множественном числе, а Сан
Франсиско, с его заглавными буквами, является собственным именем в единственном числе.
существительное.

Я люблю виски, но не виски в этом
бутылка.

я
личное местоимение, первое виски
используется как неисчисляемое существительное, обобщение без артикля; в
Второй виски используется в качестве
считать существительное, и поэтому ему предшествует артикль. Бутылка — это единичный конкретный счет
существительное.

Химия – точная наука.

Химия
является родовой абстракцией, поэтому неисчисляемое существительное без
статья; наука
используется как исчисляемое существительное, и поэтому ему предшествует определитель в
этот случай ан.

Детей нет
школа.

Там
ругательное местоимение, которое вводит предложение; дети — существительное во множественном числе, школа
является исчисляемым существительным в единственном числе.

► Для
больше, перейдите к существительным

4. Соединители

• Соединители
  жизненно важные слова, которые
  связать одну часть утверждения или вопроса с другой и показать
  отношения между двумя частями. Отношение может быть координационным (два
  элементы равного статуса — словосочетания, предложения или слова), или подчинение
  (одна часть утверждения зависит от другой или дополняет ее.)
• Согласующие разъемы:
  есть только пять общих координаторов-координаторов; это но, и, ни, еще и или. Запомните аббревиатуру
  БАНЬО. Разъем должен стоять на
  в
  начало второго (т.е. согласованного) предложения или фразы.
• Подчиняющие разъемы:
  их много, некоторые распространены, другие менее распространены. Примеры если, хотя, поэтому, когда, однако.
  С некоторыми подчиненными соединителями, такими как если бы,
  придаточное предложение может стоять перед
  или после главного предложения; с другими, такими как поэтому, придаточное предложение должно следовать за главным предложением.
• Существует третья категория коннекторов, называемая коррелирующими координаторами. С
  эти, каждый связанный
  элемент начинается с соединителя. Примеры
  либо… или, ни….
  ни,   не
  только. .. но и.

Примеры:
Я люблю кофе, но я не люблю чай..

Но
является контрастным
координатор, связывающий два пункта, I
люблю кофе  /   я не люблю чай.

Мы не можем играть в крикет, если это
дожди
/  Если пойдет дождь, мы не сможем играть в крикет

Если есть
подчиненный
координатор. «Мы не можем играть в крикет»
подчиняется условию «если
дожди». Придаточные предложения с if
может стоять перед главным предложением или после него.

Идет дождь, поэтому мы
не могу играть
крикет.

Придаточное предложение мы не можем играть в крикет начиная
с поэтому должен
следуйте главному предложению It’s raining..

Вы можете передать его любому Хамиду
или Нура.

корреляция
координаторы здесь связывают два имени собственных.

► Подробнее об этом см. союзы

5. Наречия и предлоги

• Наречия могут быть
  отдельные слова, такие как легко
  или часто, или наречие
  такие фразы, как на моем столе,
  под столом, снаружи на улице. Наречия используются для
  квалифицировать глаголы,
  например, он быстро бежит, или для уточнения прилагательных или других наречий, как в
  быстро движущаяся машина, или совсем
  быстро.
• Многие наречия образованы
  от прилагательных, добавив -ly:
  например тихо, практически.
  Другие наречия не связаны с прилагательными, например довольно, почти, часто.
• Предлоги,
  такие как в, на или через, короткие слова, которые
  используется для выражения отношения времени и пространства
  или способ между объектами
  (вещи или люди). Обычно они делают это, ставя перед существительным перед
  составить деепричастное словосочетание,
  например в машине, или через окно. Они также могут
  ввести герундий (форма
  окончания глагола -ing)
  как в отделке.
• Предлоги
  также сочетаются с корневыми глаголами
  образовывать предложные глаголы
  или фразовые глаголы.
  предлог придает определенное значение (или, может быть, несколько конкретных значений)
  к обычному глаголу, такому как  взять,
  так что взлетай, поднимайся,
  взять на себя или взять
  каждый из них имеет определенные и разные значения.
• Наречия или предлоги:
  ряд слов либо
  наречия или предлоги
  согласно контексту. Примеры закончились,
  в, вверх, вниз. Это не важное отличие от
  запомнить.

Примеры:

Я легко могу положить все сумки
в моем
машина в понедельник.

Без труда
это простое наречие, в моей машине
это простая наречная фраза, и так далее
Понедельник.
В и
на короткие
предлоги, определяющие значение наречий.

Я снял пальто и повесил его на спину
двери.

Выключенный
является частью фразового глагола take
выключить и включить
это предлог, вводящий наречную фразу места.

► Подробнее о
this см. наречия

5. Прилагательные и определители

• Прилагательные
  используются для уточнения существительных.
  Когда мы думаем о прилагательных, мы обычно
  представить описательные прилагательные,
  такие как хороший, дорогой или розовый. Там
  тысячи описательных прилагательных, и их можно использовать
  атрибутивно (перед
  существительное) или предикативно
  (после глагола быть). Немного
  прилагательные градуируемые,
  другие нет. градуируемое прилагательное
  может быть ослаблено или усилено наречием степени, например совершенно или очень,
  как в довольно хорошо, очень хорошо.
  Прилагательные без оценки
  имеют абсолютное значение, например прилагательное электрический. В обычных условиях,
  что-то электрическое или
  нет, это не так; оно не может
  быть скорее электрическим или очень электрическим.
• Другой
  группа прилагательных состоит из определяющих
  прилагательные. В эту группу входят числительные
  (числа), притяжательные прилагательные
  такие, как мой, указательные прилагательные, такие как этот, и
  вопросительный
  прилагательные, например, которые.
• Определяющие прилагательные делают
  до большинства слов в разряд определителей.
  Другие типы определителей являются квантификаторами.
  например, некоторые, многие или несколько и статьи. Английский
  имеет два артикля, определенный
  статья
  и неопределенный артикль а/ан.
• Формы прилагательных
  неизменный. Они не меняются, чтобы отразить пол, и
  там
  нет форм множественного числа.

Примеры:

Три его очаровательных кота всегда очень
дружелюбный.

Его
является притяжательным
прилагательное, три – прилагательное, определяющее числительное, очаровательный – описательное прилагательное, используемое атрибутивно. Дружелюбный — это описательный
прилагательное используется предикативно
и очень
. Хотя они относятся ко множественному числу
существительное кошки, нет
s добавляется к любому
имя прилагательное.

Какая дама потеряла это скорее
красивый цветной шарф?

Который
является вопросительным
прилагательное, это
является демонстративным
прилагательное, красивый
является атрибутом
описательное прилагательное
скорее, цветной — это еще один атрибут
описательное прилагательное.

► Подробнее о
это см. прилагательные

6. Другие существенные моменты
Грамматика английского языка

Почти все слова в
нормальный английский подпадает под одну из категорий, описанных выше. Немного,
такие как междометия (для
например О!) нет.

Есть еще два важных
аспекты английской грамматики, которые необходимо изучать и уважать.
во-первых, порядок слов,
второе — пунктуация.

• Порядок слов: в
  разговорный английский с правильным порядком слов важен, хотя иногда
  не важно; в письменном английском жизненно важно использовать правильный порядок слов
  во избежание двусмысленности или ошибки. В отличие от многих европейских
  языков, английский не использует много флексий
  (окончания слов)  для обозначения отношений между словами в
  приговор.
• Фундаментальный порядок слов
  повествовательного предложения в английском языке подлежит
  > глагол
  (> прямой
  объект)  (> косвенный объект).