Перевод деловых документов

Моя будущая профессия врач (My Future Profession Doctor) топик по английскому языку с переводом

Топики
Топики — профессии

Топик по английскому языку с переводом на тему Моя будущая профессия врач (My Future Profession Doctor) расскажет об одной из самых важных профессий. Топик можно использовать при рассказе о своей будущей профессии или если у вас есть врач в семье, английский топик на тему профессия врач поможет рассказать о работе вашего родственника.

В школе мы часто обсуждаем с друзьями, кем хотим стать, очень часто ученики мечтают о такой благородной и нужной профессии. Английский топик профессия врач будет полезен для таких обсуждений.

Текст топика «My Future Profession Doctor»

There are many interesting professions, doctor is one of them. It is a necessary and noble profession, that is why I want to be a doctor.

To become a doctor I need to read a lot of specialized literature and to study hard, especially in biology and chemistry. This profession requires great responsibility because doctors deal with the most precious things people have — their lives and their health.

Doctors not only operate people and prescribe medicine, but they must also listen to their parents, check them up and sometimes make quick and important decisions. A doctor has to be a kind and attentive person, because if patients trust their doctor it is easier to work.

Sometimes working day continues even after a doctor comes home from the hospital. Relatives, friends or neighbors often ask for medical advice, for example how to lower the kid’s temperature.

There are different types of doctors: cardiologists, gastroenterologists, pediatricians, traumatologists and many others.

My father is a surgeon, he works in a hospital. Sometimes I visit him at the hospital and watch him working. My father tells me a lot of stories about doctors and their profession. He is a much-respected man and I am happy that I have such a good example in my family. I will do my best to become a good doctor just like my father.

Перевод топика «Моя будущая профессия врач»

Существует много интересных профессий и врач- одна из них. Эта нужная и благородная профессия, поэтому я хочу стать доктором.

Для того, чтобы стать врачом, я должен читать много специальной литературы и усердно учиться, особенно по химии и биологии. Эта профессия требует огромной ответственности потому что врачи имеют дело с самым дорогим, что есть у людей — их жизнью и здоровьем.

Врачи не только оперируют и прописывают лекарства, они еще должны слушать пациентов, осматривать и иногда принимать быстрые и важные решения. Доктор должен быть добрым и внимательным человеком, потому что если пациенты доверяют доктору, то работать намного легче.

Иногда рабочий день продолжается даже когда доктор приходит домой из больницы. Родственники, друзья или соседи часто просят медицинского совета, например, как сбить температуру у ребенка.

Есть разные виды врачей: кардиологи, гастроэнтерологи, педиатры, травматологи и многие другие.

Мой отец хирург, он работает в больнице. Иногда я навещаю его в больнице и смотрю, как он работает. Папа рассказывает много историй о врачах и их профессии. Он очень уважаемый человек, и я счастлив, что в моей семье есть такой хороший пример. Я сделаю все возможное, чтобы стать таким же хорошим доктором, как мой отец.

Моя будущая профессия — доктор / My Future Profession Is A Doctor

My Future Profession Is A Doctor

In my family people have different professions. My mom is a secretary, my dad is a plumber, my grandparents were farmers, my aunts and uncles work in the office. I know everything about their jobs, but in future I decided to become a doctor. It is very interesting and useful job.

I was never curious about medicine and doctors, but one day I realized that this job will be always good and useful. First of all I like people and I want to work with them. I like to study body of a human and learn facts about the medication. Another thing is you will be always able to help your family. If somebody is sick or doesn’t feel well, you may know the reason.

My teachers think that I will become an excellent doctor in future. I learn biology and chemistry at school and at home. My knowledge is still not good enough for university, but I am doing my best. In couple of years i will know many things and I will be able to get high education.

I think I will be a good doctor in future. I would like to be a dermatologist. I am taking care about my skin every day and I know almost everything. Still I have to learn many other facts about dermatology and skin. In past I wanted to be a pediatrician. I like children a lot, but they don’t feel well very often. That means I have to work often..

In general I can say this profession is important and noble. To make people happy and to help them is the thing that makes me happy. And what can be better than help and and use to other people that need you. Doctors were always important and will be useful forever for all people in the world. And if I can be a part of this system I will enjoy my job and try to improve myself every day.

And if you don’t know which job you want to have, just think what could you do with no money, just to have a happy life.

Моя будущая профессия — доктор

В моей семье у каждого своя профессия. Моя мама- секретарь, мой папа стал сантехником, мои дедушка и бабушка были фермерами, а мои тёти и дяди работают в офисе. Я знаю буквально все о каждой из этих профессий, но для себя решила, что в будущем стану врачом.

Это очень интересная и полезная профессия. Я раньше особо не интересовалась ни медициной, ни врачами, но однажды я поняла, что эта профессия всегда будет хорошей и достойной. Прежде всего, я очень люблю людей и хочу работать с ними. Мне нравится изучать человеческое тело и узнавать новые факты о медикаментах. Ещё одна важная вещь заключается в том, что вы всегда сможете помочь своей семье. Если кто-то из родных болеет или чувствует недомогание, возможно, именно вы будете знать причину и поможете.

Мои учителя думают, что я обязательно стану отличным врачом в будущем. Я учу биологию и химию в школе и дома. Моих знаний пока недостаточно для университета, но я очень стараюсь. Через пару лет я узнаю много всего нового и смогу поступить и получить высшее образование.

Я считаю, что в будущем стану хорошим доктором. На данный момент я бы хотела стать дерматологом. Я забочусь о своей коже каждый день и знаю о ней практически все. Все же мне нужно изучить и множество других фактов о дерматологии и коже вообще. В прошлом я хотела быть педиатром. Я безумно люблю деток, но они болеют достаточно часто. А это значит, что мне придётся работать много.

В общем я могу сказать, что это очень важная и благородная профессия. Сделать людей счастливыми и помочь им- это единственное, что делает меня счастливой. А что может быть лучше, чем помощь и польза людям, которые в этом нуждаются. Медицина всегда была и будет важна для всех людей в мире. А если я могу стать частью этой системы, я буду наслаждаться своей работой и буду пытаться стать лучше с каждым днём.

А если вы не знаете, какую профессию выбрать, просто подумайте, что бы вы могли делать не за деньги, а просто, чтобы найти своё счастье в жизни.

Понравилось сочинение? А вот еще:

Истории врачей от медицинских работников штата Мичиган

Раунды

Медицина штата Мичиган

30 марта 2017 г. 6:00

Врачи находят свое призвание по-разному. Врачи Мичиганской медицины размышляют о путях, которые привели к их профессии.

Для мужчин и женщин, посвятивших себя заботе о здоровье, исследованиям и состраданию к другим, медицина является призванием.

БОЛЬШЕ ИЗ ЛАБОРАТОРИИ: Подпишитесь на нашу еженедельную рассылку

Это не что иное, как требовательная карьера, работа, требующая интенсивного обучения, постоянных тренировок и хаотичного графика — не говоря уже о большой дозе упорства и терпения.

Независимо от того, работает ли практикующий врач в больнице, клинике, лаборатории или в классе, трудности и награды этого путешествия длиною в жизнь многочисленны.

Недавно Мичиганская Медицина попросила некоторых своих практиков из разных дисциплин поделиться своим личным опытом и влиянием, которое привело их в профессию.

Вот некоторые из их историй:

Эрика Марш, доктор медицины (слева)

«Мое решение стать врачом во многом было обусловлено ценностями, привитыми мне моей верой и моей семьей. Идея быть частью профессии, направленной на помощь другим независимо от обстоятельств, направленную на то, чтобы помочь людям вести более здоровую и, следовательно, более счастливую жизнь… Я не могу представить себе работу, приносящую больше удовлетворения».

Марш — заведующий отделением репродуктивной эндокринологии и бесплодия в отделении акушерства и гинекологии.

«Я НЕ происходил из семьи врачей. Моя мама была офис-менеджером, а отец – юристом. Еще в начальной школе у ​​меня появилась любовь к математике и естественным наукам. Каким-то образом я очень рано понял, что медицина — это моя карьера. Я хотел помочь людям.

«Я выбрал профессию отоларинголога в начале учебы в медицинском институте и решил сосредоточиться на хирургии рака головы и шеи, потому что я чувствовал, что то, что мы есть как люди — наши голоса, наша внешность, наше зрение, наш слух — находится под угрозой рака, и я стремился сохранить форму и функцию с помощью минимально инвазивных хирургических подходов, ультрасовременной реконструкции и новых методов лечения (химиотерапия, таргетная терапия и лучевая терапия), которые позволили избежать хирургического вмешательства, которое могло вызвать значительную дисфункцию.

«Медицина всегда была для меня не только привилегией, но и призванием».

Брэдфорд является исполнительным заместителем декана по академическим вопросам в Мичиганской медицине и Чарльзом Дж. Краузе, доктором медицины, университетским профессором отоларингологии. Она также является содиректором программы онкологии головы и шеи в Комплексном онкологическом центре.

«Быть ​​врачом было для меня лучшей возможностью помогать другим. Как хирург я могу оказать непосредственное положительное влияние на уход за онкологическими больными. Работа над улучшением лечения рака вместе с моим мужем, профессором Лонни Ши, вселяет надежду и оптимизм в то, что болезни, которые мы изучаем, однажды могут быть излечены».

Джерусс — адъюнкт-профессор хирургии и директор Центра ухода за грудью.

«Когда я решил стать врачом, я так и не понял, что это значит. Я бы не смог предсказать удивительные взлеты, когда человек напрямую влияет на чью-то жизнь, или глубокие падения, когда пациент плохо себя чувствует. Каждый день это подарок — иметь возможность заботиться о пациентах в их самые уязвимые времена. Несмотря на стресс, долгие часы вдали от дома и семьи, я никогда не мог представить себе другую карьеру».

Осборн — доцент кафедры хирургии и заместитель директора программы сосудистой хирургии.

«В моей области физической медицины и реабилитации мы используем знания биологии, биомеханики, физики и даже психологии, чтобы помочь людям достичь наивысшего качества жизни, несмотря на множество проблем. Меня всегда привлекала работа человеческого тела, и я знал, что мне понравится использовать свои знания об этом, чтобы помогать другим. Я не был разочарован, и я нахожу каждого пациента долгожданным испытанием».

Гурвиц — профессор и заведующий кафедрой физической медицины и реабилитации.

«Я стал детским и фетальным хирургом, потому что люблю детей, и у меня были замечательные и вдохновляющие наставники. Пятнадцать лет спустя помощь самым маленьким пациентам по-прежнему остается большой радостью и привилегией».

Мичалиска, директор Центра диагностики и лечения плода.

Питер Арван, доктор медицины, доктор философии. (справа)

«Недавно у меня была возможность увидеть пациента, который впервые обратился ко мне с серьезным кризисом здоровья несколько лет назад. Пациент не говорит по-английски, и, к сожалению, я не могу говорить на родном языке пациента. Но я и другие врачи здесь, в UM, понимали медицинские проблемы пациента. С помощью переводчика и с любовью и помощью семьи пациента мы смогли провести пациента через столь необходимые медицинские процедуры. Сегодня пациент чувствует себя хорошо. После выражения того, как я рад за пациента, у нас было объятие, которое передало суть отношений между врачом и пациентом. Не нужно слов, чтобы объяснить, почему я хотел стать врачом».

Арван — профессор и руководитель отдела метаболизма, эндокринологии и диабета.

«Я очень хочу помочь молодежи раскрыть свой потенциал и жить лучшей жизнью. Как врач и исследователь, я имею честь сотрудничать с сообществами, чтобы найти способы решения повседневных проблем, которые так усложняют ведение здорового образа жизни. Невероятно сильные и выносливые молодые люди, с которыми я работаю каждый день, — вот почему я стал врачом».

Чанг — доцент кафедры семейной медицины и практикующий врач Центра здоровья Корнера.

«Желание служить другим привело к тому, что я решил стать врачом. Это чувство призвания укрепилось в начале моего медицинского образования, когда у меня впервые появилась возможность заботиться о пациентах и ​​поддерживать с ними эмоциональную связь. Я думаю о своих наставниках за эти годы, которые научили меня не только искусству и навыкам медицины, но, что более важно, тому, как стать врачом.

«Моя страсть к службе позже укрепилась, когда я стал врачом ВВС. Уход за больными и ранеными военнослужащими и женщинами-военнослужащими был одним из самых унизительных, но благодарных опытов в моей жизни. Здесь, в Мичиганской медицине, в качестве врача-специалиста и медицинского директора я смог расширить свои возможности, чтобы общаться с пациентами и их семьями в самые тяжелые времена.

«Каждый раз, когда я работаю в тесном контакте с молодыми врачами и студентами-медиками, я снова вспоминаю о своей первоначальной мотивации стать врачом. Их радость, страсть и желание служить другим вдохновляют меня».

Райс — гастроэнтеролог и преподаватель Медицинского центра Мичигана.

«Я стал врачом, потому что мне нравится заботиться о людях. Это еще больше укрепилось, когда я понял, что медицинские трансляционные исследования имеют прямое влияние на нас, пациентов. Эта концепция работы над медицинской проблемой, решение которой может привести к улучшению здоровья людей, чрезвычайно удовлетворяет».

Панди — адъюнкт-профессор нейрохирургии и радиологии. Он также является содиректором Комплексной программы лечения инсульта.

«Я стал врачом, потому что хотел изменить жизнь людей. Работа неврологом в Michigan NeuroSport помогает мне достичь этой цели».

Лоринц — адъюнкт-профессор неврологии и содиректор Michigan NeuroSport.

«Я вырос в Детройте и знал о сложной ситуации со здоровьем там, а также о поразительном распространении гипертонии в обществе и в моей собственной семье. Эти факторы побудили меня продолжить исследования гипертонии».

Джеймерсон — профессор внутренних болезней и специалист по гипертонии.

«Два слова: любопытство и сострадание. Сколько себя помню, я знал, что стану врачом. Это сформировано опытом и трудно выразить словами. Мои родители были первыми медиками в своих семьях — мама акушеркой, а папа хирургом. Они иммигрировали в США, когда я был очень молод, и отец провел большую часть следующего десятилетия, повторяя свою резидентуру в качестве специалиста-хирурга. В те годы мы много переезжали.

«Я был застенчивым, худым, занудным ребенком, и естественные науки и математика, казалось, привлекали меня. Воскресным утром папа водил меня на обход в больницу. Все это время они экономили и экономили, поддерживая троих детей, ставя наше образование выше себя. Они убедили меня в достоинствах упорного труда и стремления к личной выгоде, а также в привилегии помогать другим. В подростковом возрасте борьба моего отца с раком поджелудочной железы была недолгой.

«Но именно в качестве студента-медика в UM я впервые познакомился с гранями академической медицинской профессии, которые продолжают заряжать меня энергией каждый день — инновации и научные открытия, перевод и распространение того, что мы превращаем в широкое распространение клинической практики для охвата людей, чья жизнь может быть затронута… делая это с участием пациентов и их семей в центре принятия ими решений… и рассказывая следующим поколениям студентов о чудесах на каждом этапе этого пути, чтобы они тоже могли поделиться в волнении медицинской профессии и быть врачом.

«Никогда не переставай быть любопытным! Никогда не переставай проявлять сострадание!»

Казеруни — профессор радиологии и заведующий кафедрой клинических дел. Она также является директором отделения кардиоторакальной радиологии и председателем Программы повышения квалификации службы радиологии.

«Я принадлежу к четвертому поколению врачей в своей семье. Поступление в медицинскую школу было для меня естественным. Члены моей семьи и наставники в медицинской школе, а также моя любовь к детям пробудили во мне интерес к педиатрии и детской неврологии. Связь между дети с неврологическими расстройствами, их семьи и врач делают это поле очень интересным».

Джоши — детский невролог.
 

«Я впервые заинтересовался медициной, когда был ребенком. Мой младший брат родился с серьезным врожденным дефектом, называемым затылочным энцефалоцеле. Я хорошо помню, как засыпал мою мать вопросами о том, что это такое и что это значит. говорить с теплотой и благодарностью о том, как его педиатры защищали его.Он и моя семья снова и снова приспосабливались по мере того, как развивались его особые потребности, и продолжающееся влияние его состояния на его жизнь дало мне понять, как врачи могут повлиять их пациенты и семьи.

«Путь к тому, чтобы стать врачом , прошел полный круг. Теперь я с особым уважением отношусь к пациентам, которым иногда ставлю трудные диагнозы, зная, какое влияние это может оказать на них и их семьи на всю жизнь». в карьере в области женского здоровья со времен колледжа, и я поступила в медицинскую школу здесь, в Мичиганском университете, с планами стать акушером-гинекологом. Я решил стать малоинвазивным хирургом-гинекологом, так как считаю, что мы, как хирурги, обязаны предлагать нашим пациентам самые безопасные и наименее инвазивные варианты с целью улучшения результатов лечения и сокращения времени восстановления».0003

Лим — малоинвазивный хирург-гинеколог.

«Бытие врачом предоставляет бесчисленные возможности и огромную привилегию помогать улучшать жизнь пациентов всех возрастов. Как академический врач, я могу продвигать область медицины посредством научных вопросов и открытий».

Хауснер — доцент спортивной медицины и семейной медицины в UM MedSport.

«Мне просто нравится работать, чтобы помогать людям».

Войтыс — профессор ортопедической хирургии и спортивной медицины в UM MedSport.

«Карьера в медицине стала для меня уникальной возможностью совместить интерес к науке с помощью другим. Забота о спортсменах всех возрастов — это замечательный опыт, когда вы участвуете в путешествии от постели к бою. Это привилегия, которую я не воспринимаю как должное».

Беди — руководитель службы и профессор ортопедической хирургии им. Геринга в UM MedSport.

«Конечно, не всегда было легко расти в семье очень успешного врача и ученого. Мой отец вырос в Корее во время японской оккупации во время Второй мировой войны. Он был строгим сторонником дисциплины и перфекционистом, у него были «правильные» и «неправильные» способы делать все — от моей домашней работы до стрижки газона. Если у меня не получалось с первого раза, я делал это снова, пока не получалось правильно. Хотя это часто было трудно, я не сомневаюсь, что мое воспитание легло в основу моей трудовой этики, внимания к деталям и способности расставлять приоритеты и жертвовать ради достижения важной цели.

«В молодости я не был достаточно самосозерцательным, чтобы сформулировать точные факторы, побудившие меня сделать карьеру в медицине. Я помню, как был убежден, что я сам себе человек, и принимал свои собственные решения, основываясь на собственном жизненном опыте. В то время как способность интегрировать заботу о нуждающихся, любовь к науке и потребность в постоянном интеллектуальном развитии были прочными темами, которые определяли мой выбор карьеры, только оглядываясь назад, я понимаю, насколько мой отец дал мне образование и возможности, которые помогли мне. выбрать профессию в медицине.

«Как говорится в старой поговорке: «Вы можете привести лошадь к водопою, но вы не можете заставить ее пить». Это заняло некоторое время, но в конце концов я понял преимущества употребления этого напитка.

«Мой отец прямо и косвенно вдохновил меня на карьеру гастроэнтеролога. Косвенные способы включали страсть и энтузиазм, которые проявлялись всякий раз, когда он говорил о том, что он врач и ученый. Прямые способы включали слежку за ним на работе и включение меня в его исследовательскую лабораторию в подростковом и подростковом возрасте. В детстве я часто проводил субботы, обходя или работая в лаборатории моего отца на животных. Я не знаю многих 12–14-летних, которые ассистировали в хирургии животных и изучали влияние этанола на мигрирующий двигательный комплекс (для уточнения — на животных).

«Моя карьера в медицине была полезным опытом. Я прежде всего врач, и мне нравится думать, что я положительно влияю на жизнь своих пациентов. В то же время я горжусь тем, что провожу клинические исследования, которые формируют подход врачей к пациентам с желудочно-кишечными расстройствами. Наконец, мне очень нравится моя роль педагога и наставника. В большинстве учебных взаимодействий есть определенный момент, когда человек, с которым вы работаете, «понимает это». Опытные преподаватели признают эти моменты, и они дают своего рода положительное подкрепление, которое заставляет нас возвращаться к работе каждый день. Сейчас я явно гораздо лучший наставник, чем был в начале своей карьеры. Потребовалось время, чтобы понять, что действительно хороший наставник гордится достижениями своих подопечных не меньше, чем своими собственными.

«30-летняя карьера в медицине научила меня тому, что понимание того, что вызывает у человека волнение, когда он просыпается и идет на работу каждое утро, является, пожалуй, самым важным соображением при выборе профессии. Учитывая, сколько времени каждый из нас проводит на работе, имеет смысл выбирать только ту карьеру, которая приносит счастье и удовлетворение. Мне повезло, что я прихожу домой счастливой и наполненной гораздо больше дней, чем нет, и живу каждый день с удовлетворением, которое приходит от осознания того, что я изменил жизнь других».

Чей — профессор внутренней медицины и директор лаборатории физиологии желудочно-кишечного тракта. Он также является содиректором Мичиганской программы контроля кишечника.

«На самом деле я изучал политологию до первого года обучения, когда я перешел на предмедицинский. Мне предстояло многое наверстать, и я все еще не был уверен, что нашел правильный путь, пока не прошел вторую клиническую ротацию в акушерстве и гинекологии. Мне очень нравилось акушерство, и еще больше мне нравилась моя следующая ротация в педиатрии. У нас с женой родился первый ребенок, когда я был главным ординатором здесь, в UM, и тогда я решил, что стану неонатологом. Я чувствовал, что неонатология станет для меня лучшей возможностью конструктивно помочь другим семьям, когда они станут родителями».

Вайнер — адъюнкт-профессор неонатальной и перинатальной медицины и директор Учебной программы неонатальной и перинатальной медицины.

«Я стал врачом-ученым, потому что хотел иметь возможность решать медицинские проблемы людей как непосредственно посредством ухода за пациентами, так и в более широком масштабе путем открытия новых методов лечения».

Ноймар — профессор и заведующий отделением неотложной медицины.

Еще статьи о:

Качество медицинской помощи

,

Оказание медицинской помощи, политика и экономика

,

TweetShareShareShareEmailPin

Эссе о том, почему я хочу стать врачом для всех классов в 100-500 слов

Большинству детей нравится становиться врачом, и у всех на это разные причины. Чтобы быть врачом, нужно много мужества, потому что им приходится лечить чужие раны и порезы, что действительно требует мужества. Врачи действительно замечательные, и у них есть решение для любого заболевания в нашем организме.

Здесь я очень простым языком излагаю эссе на тему «Почему я хочу стать врачом». Эта тема очень полезна для учащихся всех классов. Вы можете прочитать это эссе, чтобы узнать различные аспекты темы.

Почему я хочу стать врачом Эссе 10 строк (100–150 слов)

1) Я хочу стать врачом, потому что мне нравится помогать другим.

2) Мне нравится, когда люди приходят и благодарят врачей за их работу.

3) Моя мама (врач по профессии) вдохновляет меня стать врачом, как она.

4) Я воодушевлен, увидев несколько примеров, когда врачи были спасителями.

5) Еще одна причина выбора этой профессии в том, что я люблю их смелость, честность, отвагу и вежливое поведение.

6) Я хочу быть врачом, чтобы спасти всем жизнь.

7) Мне нравится их целеустремленность в работе.

8) Выбрать эту профессию меня побудил долг врачей во время пандемии Covid.

9) Я не хочу, чтобы ни один бедняк лишился жизни из-за отсутствия денег.

10) Я тоже хочу сделать свою страну здоровой и здоровой.

Эссе 1 (250 слов) — Я хочу стать врачом

Введение

Учитель помогает нам решать любые проблемы в обучении, полиция помогает нам решать социальные проблемы, монах помогает нам исцелить нашу душу, точно так же врач помогает нам справиться с любыми нарушениями в нашем теле. На самом деле, они герои, потому что они могут сделать нас полностью здоровыми и прекрасными.

Я люблю эту профессию, потому что я видел много тяжелых случаев, и они идут на поправку, когда они посещают врача. Они волшебники и обладают сверхспособностями, поэтому я тоже хочу стать врачом.

Кто
мое вдохновение?

Моя мама врач и всем помогает, также работает в НПО. Многие бедняки и старики приходят поблагодарить ее, и это звучит очень хорошо. Я также люблю помогать людям. Врачи — это Бог на земле, потому что они могут вернуть вас из мертвых.

Однажды моя одноклассница сильно пострадала в аварии, и все потеряли надежду, но ее защитил доктор. Я легко могу рассказать об этом случае с моей матерью и о том, как она помогает другим. Итак, я хочу стать похожей на нее.

Заключение

Существуют различные профессии, с помощью которых вы можете помогать другим. Поскольку я видел некоторые живые примеры вклада врачей, я хочу быть врачом. Я хочу, чтобы моя нация росла здоровой и подтянутой, чтобы мы развивались как одна из сильнейших наций. Я хочу помогать другим, как моя мать во время пандемии коронавируса, и хочу помочь своей нации.

Эссе 2 (400 слов) — Почему я хочу стать врачом?

Введение

Есть
в радуге разные цвета, но не всем нравится белый; Это
зависит от нас и наших симпатий. Кому-то из нас нравится желтый, а кому-то красный.
Точно так же есть много профессий и я хочу стать врачом. Есть
много причин для выбора этой профессии и одна из самых важных
Я люблю быть врачом.

Что я
Нравится О врачах

Когда я
был молод, потерял бабушку, она умерла от рака. мне было очень грустно
потому что я ничего не мог сделать, и я решил быть врачом. я хочу сделать
такое лекарство, чтобы никто не умер от рака. Врачи могут лечить кого угодно
и у них есть возможность производить новые лекарства и новое оборудование для спасения жизней.

Врачи
всегда стараться изо всех сил и никогда не говорить «нет». Они начинаются с «Давайте попробуем», и большинство из них
время, когда они преуспевают. Мне нравится решимость, которую они проявляют к своим пациентам.
Они даже не знают своего пациента, но относятся к нему как к семье.

В условиях пандемии COVID-19 все врачи и другой медперсонал работали круглосуточно и без выходных. Они даже не думали о себе. Для этого действительно нужно мужество и снимаю шляпу перед врачами. У них также есть семья, и все мы любим свою жизнь, тем не менее, именно они решили, что показатели выздоровления были такими высокими.

Я как
Доктор

В качестве
Доктор, я всегда буду следить за тем, чтобы никто не умер из-за отсутствия лечения. я
хочу разработать систему, в которой я смогу исправить все поврежденные части и возродить
к мертвому человеку. Потому что каждый год многие семьи теряют своих близких. Так что я
будет разработана система, благодаря которой никто не умрет раньше обычной смерти.

Я хочу
для облегчения всех видов медицинских учреждений для бедных. Как иногда они
не хватает денег на лечение, хотя правительство объявило
различные схемы для них, из-за отсутствия осведомленности они не могут воспользоваться
выгода.

Заключение

Какую бы профессию мы ни выбрали, мы должны делать это честно. Обязанность врача — информировать своих пациентов обо всех схемах и последних планах, объявленных правительством. Врач всегда должен быть настроен на помощь и помогать всем. Либо у кого-то есть деньги, чтобы заплатить ему, либо нет.

Эссе 3 (500–600 слов) – Врач: как профессия

Введение

Когда угодно
вы падаете, чувствуете боль или беспокойство, единственный человек, которого мы помним, — это врач. Когда ты
выросли, вы можете легко объяснить, что с вами произошло, но вы
когда-либо думал о маленьких детях. Они даже не могут объяснить свою проблему до сих пор,
врачи легко их лечат. Действительно, они гении.

Обязанность
Врач

Врачи
находятся рядом с Богом на земле и заботятся о каждом человеке на земле. Есть
также врачи доступны для животных. Слово доктор звучит как целитель.

•  Врач всегда должен помогать другим
  у кого-то есть деньги платить или нет.
• Врачи всегда должны рекомендовать
  правильное лекарство, потому что некоторые врачи хотят заработать деньги, и они
  излишне рекомендовать некоторые тесты и проверки.
• Не каждый может быть
  доктор, потому что для этого нужны разные уровни ума, а также деньги, чтобы быть
  доктор. И если у кого-то есть такая способность, то он должен применить ее ради
  людей.
• Врач должен быть открыт для всех
  и не должен дискриминировать своих пациентов как предварительные деньги.
• Они всегда должны заставлять людей
  осведомлены о различных схемах и планах, потому что лекарства очень дорогие
  эти дни. Хотя у правительства есть различные планы для бедных, из-за отсутствия
  знаний, которые они не могли получить.
• Врач всегда должен быть смиренным
  и вежливый, потому что больной сам расстроен из-за своей болезни. Когда
  врачи относятся к ним хорошо, чувствуют себя хорошо.
• Врач всегда должен поощрять
  своих пациентов, потому что иногда поощрение и вера действуют больше, чем
  лекарственное средство.
• Он должен быть смелым и честным
  о своей профессии.
• Врач никогда не должен быть
  небрежно, потому что маленькая неосторожность может лишить жизни.

Типы
Врачи

Врачи
бывают разных типов и в зависимости от их интереса и оценок в
вступительный экзамен. Тех, кто заботится о детях, называют педиатрами.
тогда как те, кто заботится о женщинах, известны как гинекологи. Сходным образом,
мозг, специалист по сердцу известен как невролог и кардиолог. Есть
разные врачи доступны для разных частей тела.

Как стать
доктор?

Много
студенты каждый год усердно работают, чтобы стать врачом, и они начинают
подготовка с самого раннего этапа. В качестве предмета нужно взять биологию.
их учебный год 11th и 12th и должен быть страстным. После академиков,
нужно сдать некоторые экзамены, называя NEET, который также известен как Всеиндийский
Парамедицинский тест. После этого можно легко принять участие в консультировании
различные коллажи в соответствии с их рангом.

После
заканчивая высшее образование, нужно работать под руководством опытного врача и
пройти интернатуру, и тогда он будет полноправным врачом. Все, что тебе нужно
это сильная решимость, и никто не может остановить вас.

Отдельно
от аллопатии есть некоторые другие направления медицины, такие как гомеопатия,
Аюрведа, натуропатия и т. д. В этих областях тоже можно быть специалистом.
Аюрведа — это индийская форма лечения, которой следовали наши предки.

Заключение

Работа врачом автоматически развивает чувство ответственности, и если вы не дисциплинированы и не сосредоточены, не становитесь врачом. Врач должен быть смелым и никогда не должен сдаваться, какой бы ни была ситуация. Единственным мотивом врача должна быть защита других. Какую бы профессию вы ни выбрали, вы всегда должны быть лояльны и целеустремленны. Врачи являются своего рода социальными работниками и при необходимости работают целый день. COVID-19Пандемия побудила многих молодых людей стать врачами. Трудолюбие и мужество, проявленные ими в этот период, действительно примечательны, и ими нельзя пренебрегать. И если вы живы сегодня, то только благодаря им. Поэтому всегда уважайте доктора и улыбайтесь всякий раз, когда вы встречаете врача.

Часто задаваемые вопросы: Часто задаваемые вопросы

В.1 Что подразумевается под врачом?

Ответ . Врач – это человек, получивший квалификацию для лечения больных.

Q.2 Когда врач стал профессией?

Ответ . Врач стал профессией в начале 17 века.

Q.