Перевод деловых документов

Вспомогательные глаголы в английском языке

Поможем заговорить по-английски без стеснения

Начать учиться

Любой, кто хоть немного говорит по-английски, не раз сталкивался со вспомогательными глаголами. Даже простой вопрос «Do you speak English?» начинается именно со вспомогательного глагола. В этой статье мы собрали все самое нужное про этот тип глаголов и про важные функции, которые они выполняют в языке.

Начнем с того, чем вспомогательные глаголы в английском языке отличаются от смысловых.

Смысловые, или основные, глаголы (main verbs) описывают действия, события или состояния. К этому типу относится большинство английских глаголов:

Вспомогательные глаголы (auxiliary verbs, helping verbs) ничего не описывают, а лишь отражают грамматические признаки — время, залог или наклонение. Поэтому они употребляются только в сочетании со смысловым глаголом, на котором лежит ответственность за выражение значения (кроме одного исключения, о котором мы поговорим ниже). Вспомогательный глагол в предложении всегда стоит перед смысловым.

Всего в английском языке три вспомогательных глагола — это to be, to do, to have, и сейчас мы узнаем, для чего используется каждый из них.

Заметка на полях

Авторы некоторых учебников английского могут называть модальные глаголы (can, will, must и другие) вспомогательными, поскольку они тоже не выражают смысла и используются вместе со смысловыми. Такое бывает: языковеды не всегда могут договориться между собой о терминологии. Но это не страшно, ведь правила английского языка от этого не меняются. 😉

Вспомогательный глагол to be

Вспомогательный глагол to be в английском языке — это показатель:

1. Времен группы Continuous:

2. Пассивного залога (Passive Voice):

Спряжение вспомогательного глагола to be в английском языке

Тест на определение уровня английского

Этот тест на знание английского языка составили методисты онлайн-школы Skysmart. Они подготовили нескучные и актуальные задания на современные темы, чтобы тест был и полезным, и интересным

Вспомогательный глагол to do

Вспомогательный глагол to do в английском языке используется только во временах Present Simple и Past Simple в составе следующих конструкций:

1. В вопросительных предложениях:

2. В отрицательных предложениях вместе с частицей not (в разговорной речи почти всегда сокращается до don’t и didn’t):

   • I don’t (= do not) have my phone with me. — У меня нет с собой телефона. (Present Simple)

   • As usual, my parents didn’t (did not) understand me. — Как обычно, родители меня не поняли. (Past Simple)

3. В утвердительных предложениях для усиления значения смыслового глагола:

   • For a 5-year-old child, he does speak English very well. — Для пятилетнего он правда очень хорошо говорит по-английски. (Present Simple)

   • Contrary to popular belief, people in the Middle Ages did take baths. — Вопреки распространенному мнению, люди в Средние века действительно принимали ванны. (Past Simple)

4. В разделительных вопросах (question tags):

   • This dress doesn’t suit me, does it? — Это платье мне не идет, правда?

   • You told mom I’d be late for dinner, didn’t you? — Ты сказал маме, что я опоздаю к ужину, так ведь?

Важно

Если в отрицательном или вопросительном предложении используется модальный глагол, то вспомогательный to do не нужен:

• She’s only two, of course she can’t read. — Ей всего два года, конечно, она не умеет читать.
• Will you come to the prom? — Ты придешь на выпускной?

Спряжение вспомогательного глагола to do в английском языке

Сколько английских слов вы уже знаете?

Определим ваш словарный запас — без сложных вопросов и с помощью умных алгоритмов.

Вспомогательный глагол to have

Вспомогательный глагол to have в английском языке — показатель времен группы Perfect:

• I’ve done my homework, can I watch a TV now? — Я сделала домашку, можно мне теперь посмотреть телевизор? (Present Perfect)

• Until last summer, I had never traveled without my parents. — До прошлого лета я никогда не путешествовал без родителей. (Past Perfect)

Обратите внимание, что в вопросительных и отрицательных предложениях в совершенных временах тоже используется вспомогательный глагол to have, а не to do, как в простых:

• Have you already watched the whole season without me? — Ты что, уже посмотрел весь сезон без меня? (Present Perfect)

• When I woke up, mom hadn’t left for work yet. — Когда я проснулся, мама еще не ушла на работу. (Past Perfect)

Спряжение вспомогательного глагола to have в английском языке

Бесплатные занятия по английскому с носителем

Занимайтесь по 15 минут в день. Осваивайте английскую грамматику и лексику. Сделайте язык частью жизни.

Употребление вспомогательных глаголов без смыслового

Вспомогательные глаголы в английском языке могут употребляться и без смысловых, если значение смыслового глагола понятно из контекста.

• — Are you still looking for a job? — Вы еще ищете работу?
  — Yes, I am (still looking for a job). — Да.

• She asked me to stop thinking about her, but I still do (think about her). — Она попросила меня перестать о ней думать, но я все еще думаю.

• — Have you done your homework? — Ты сделала домашку?
  — No, I haven’t (done my homework). — Нет.

Демоурок по английскому языку

Определим уровень и поставим цель, а дальше — научим свободно говорить по-английски.

To be, to do, to have как смысловые глаголы

Все три английских глагола, которые мы рассмотрели, могут быть не только вспомогательными, но и смысловыми.

Глагол	смысловое значение	В роли смыслового	В роли вспомогательного
to be	быть	My mom is a lawyer. — Моя мама — юрист.	My mom is chatting with her friend. — Моя мама болтает с подругой.
to do	делать	I’m simply doing my job. — Я просто делаю свою работу.	I don’t currently have a job. — У меня сейчас нет работы.
to have	иметь	I have a cat. — У меня есть кошка.	I’ve already fed the cat. — Я уже покормила кошку.

Каждый из этих глаголов может встретиться дважды в одном предложении — в роли смыслового и вспомогательного, и это нормально:

• Did you do what I asked you to? — Ты сделал то, о чем я тебя просил?
  Did — показатель вопроса в Past Simple, do — смысловой глагол.

• I’ve already had dinner. — Я уже поужинала.
  Have (’ve) — показатель времени Past Perfect, had — смысловой глагол.

• He’s just being haughty. — Он просто капризничает.
  Is (’s) — показатель времени Past Continuous, being — смысловой глагол.

Таблица английских вспомогательных глаголов

Чтобы удобнее было повторять тему перед контрольной или экзаменом, мы собрали все случаи употребления вспомогательных глаголов в английском языке в одну таблицу с примерами.

Вспомогательный глагол	Для чего используется	Пример употребления
to be	Образование времен группы Continuous	I’m reading a novel. — Я читаю роман.
	Образование пассивного залога	This novel has been read millions of times. — Этот роман был прочитан миллионы раз.
to do	Вопросительные предложения в Present Simple и Past Simple	Do you like reading? — Ты любишь читать?
	Отрицательные предложения в Present Simple и Past Simple	I don’t like reading books without pictures. — Я не люблю читать книги без картинок.
	Усиление значения смыслового глагола в Present Simple и Past Simple	I really do like reading. — Я действительно очень люблю читать.
	Разделительные вопросы в Present Simple и Past Simple	You like reading fantasy, don’t you? — Ты любишь читать фэнтези, да ведь?
to have	Образование времен группы Perfect	I’ve already read this novel twice. — Я уже прочитал этот роман дважды.

В этой статье мы рассказали, что такое вспомогательные глаголы в английском языке, но это только первый шаг: еще нужно выучить, как спрягается каждый из них, и запомнить, как образуются сложные времена. Чтобы тема вспомогательных глаголов усвоилась быстрее, понадобится довольно много практики, которую не всегда можно получить на школьных уроках. Онлайн-курсы английского языка в Skysmart решат эту проблему: здесь дети и подростки учатся по коммуникативной методике, обсуждают с преподавателями интересные темы, получают своевременную обратную связь и достигают поставленных целей в учебе.

Шпаргалки по английскому для родителей

Все правила по английскому языку под рукой

Почему в некоторых вопросах не нужно использовать вспомогательные глаголы

Уровень Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate.
 
Большинство вопросительных предложений в английском языке строятся с помощью глаголов-помощников. Именно эти глаголы показывают, в каком времени задается вопрос. Вы знаете, что это глаголы Do, Does, Did, Have, Has, am/is/are/was/were. В зависимости от того, в каком времени задается вопрос, используется нужный для этого времени глагол-помощник. Без этих помощников невозможно понять, в каком времени задан вопрос.

Но сегодня мы остановимся на другом типе вопросов, это вопросы, в которых не используются помощники. Происходит это в случаях, когда задаются вопросы к подлежащему, Subject questions. Такие вопросы задавать легче, чем обычные вопросы, то есть вопросы к дополнению, Object questions,но здесь есть определенные трудности. Сложность связана в основном с тем, что в английском языке, в отличие  от русского, вопросительные слова Who/What переводятся и как Кто?Что?, и как Кого/Чего, Кому/Чему, Кем/Чем, и так далее.

Дело в том, что когда по-английски мы задаем вопрос, словами Who или What обозначаем и подлежащее, и дополнение. В английском языке нет деления на падежи, как в русском языке, поэтому при переводе на русский язык возникают проблемы.

Как понять, задается вопрос к подлежащему или к дополнению по-английски? Только по наличию в нем глагола-помощника. В вопросе к подлежащему помощника нет. Например:

1.Who do you call every day? — Кому вы звоните каждый день?
2.Who calls you every day? – Кто вам звонит каждый день?

Первый вопрос — это обычный вопрос, вопрос к дополнению. Второй — это вопрос к подлежащему.
Вы видите, что оба эти вопроса по-английски имеют одно и тоже вопросительное слово What, но на русский переводятся по-разному.

Принцип построения вопроса к подлежащему очень простой: слово Who или What накрывает подлежащее, а все остальное предложение остается без изменений. Например, предложение My mother calls me every day. Подлежащее в данном предложении- mother, отвечает на вопрос Кто? Его мы и закрываем словом Who- Who calls you every day?

Также вы строите такие вопросы во всех других временах. Например, в Past Simple:
Who did you help? – Кому вы помогли?
Who helped you? – Кто помог вам?

Present Continuous:
Who are you looking at? – На кого вы смотрите?
Who is looking at you? – Кто смотрит на вас?

Present Perfect:
Who have you been with ? – С кем вы были?
Who has been with you? – Кто был с вами?

И так во всех других временах. На первое место в вопросе ставите слово Who, а далее строите вопрос по типу обычного утверждения.

Кто ходил с вами в кино?- Who went to the cinema with you? (нет глагола- помощника)
С кем вы ходили в кино? – Who did you go to the cinema with? (есть глагол- помощник)

Если после Who используется глагол-помощник, значит, переводится оно не как Кто?, а как Кого/Кому/Кем, и так далее, то есть  все падежи русского языка, кроме именительного. Именительный падеж – это и есть подлежащее.

Теперь вы сможете правильно переводить и строить вопросы со словом Who.

Если вам понадобится помощь в изучении английского языка, мы всегда будем рады видеть вас на наших курсах.

Вспомогательные глаголы: объяснение и примеры

от Craig Shrives

Эта страница содержит…

• Тест для печати и отправки
• Почему важны вспомогательные глаголы
• Ключевые моменты

Что такое вспомогательные глаголы? (с примерами)

Вспомогательный глагол (или вспомогательный глагол, как его также называют) используется с основным глаголом, чтобы помочь выразить время, наклонение или залог основного глагола.

Основных вспомогательных глаголов для , для и для . Они проявляются в следующих формах:

• Быть : есть, есть, были, были, были, были, будут
• Иметь : есть, есть, было, есть, будет
• To Do : делает, делает, делал, будет делать

Есть еще один вид вспомогательного глагола, называемый модальным вспомогательным глаголом (или модальным глаголом). Модальных вспомогательных глаголов 9.0019 CAN , CAN , мая , MAIL , , должен , , до , , , должен , , , и будут . Модальные вспомогательные глаголы никогда не меняют своей формы.

Примеры вспомогательных глаголов, выражающих время

Вот несколько примеров вспомогательных глаголов, выражающих время.
В этих примерах основные глаголы выделены жирным шрифтом, а вспомогательные глаголы выделены.

• Она ждала час.
• Она ждет в холле.
• Она будет ждать снаружи.

(В каждом из этих примеров вспомогательный глагол to be помогает образовать прогрессивное время, которое используется для обозначения продолжающихся действий.)

• Она выпила до того, как мы приехали.
• Она уже выпила .
• К тому времени она выпьет этого напитка.

(В каждом из этих примеров вспомогательный глагол to have помогает образовать совершенное время, которое используется для выражения завершения действия.)

• До инцидента она изучала .
• Она училась .
• К этому моменту она будет изучать в течение месяца.

(В каждом из этих примеров вспомогательные глаголы имеют , а были помогают образовать совершенное прогрессивное время, которое используется для выражения завершения текущего действия. )

Подробнее о временах.

Примеры вспомогательных глаголов, выражающих голос

Вот несколько примеров вспомогательных глаголов, выражающих залог.

• Наш десерт был съеден собакой.
• Гусей гонят через норку.
• Телефон будет отключен завтра.

(В этих примерах вспомогательный глагол to be помогает образовать страдательный залог. Говорят, что глагол стоит в страдательном залоге, когда его подлежащее не выполняет действие глагола, но действие совершается над ним.)

Подробнее залог глагола.

Примеры вспомогательных глаголов, выражающих наклонение

Вот несколько примеров использования вспомогательных глаголов для выражения настроения.

• Вы выиграли ?

(Здесь вспомогательный глагол to do используется для образования вопросительного наклонения, т. е. для того, чтобы задать вопрос.)

• Не забудь свой бумажник.

(Здесь вспомогательный глагол делать (в его отрицательной форме) используется для образования повелительного наклонения, т. е. для отдачи приказа.)

Узнайте больше о наклонении глагола.

Примеры модальных вспомогательных глаголов

Теперь рассмотрим модальные вспомогательные глаголы. Модальные вспомогательные глаголы сочетаются с другими глаголами для выражения таких идей, как необходимость, возможность, намерение и способность. В каждом приведенном ниже примере глагольная фраза выделена жирным шрифтом, а модальный вспомогательный глагол выделен.

Модальные вспомогательные глаголы, выражающие необходимость:

• Именно в самые мрачные моменты мы должны сфокусироваться , чтобы увидеть свет. (греческий философ Аристотель)
• Я не говорю, что мы все должны плохо себя вести , но мы должны выглядеть так, как будто можем. (Актер Орсон Уэллс)
• Ребенок — это мнение Бога, что жизнь должна продолжаться . (американский поэт Карл Сэндберг)

Модальные вспомогательные глаголы, выражающие возможность:

• Никогда не поздно стать тем, кем ты мог бы быть . (Джордж Элиот)
• Если бы не было плохих людей, не было бы хороших адвокатов. (Автор Чарльз Диккенс)

Модальные вспомогательные глаголы, выражающие намерение:

• Мы залечим наши раны, соберем убитых и продолжим сражаться. (Отец-основатель Китайской Народной Республики Мао Цзэдун)

Модальные вспомогательные глаголы, выражающие способность:

• Никто не может чувствовать себя таким беспомощным, как владелец больной золотой рыбки. (Карикатурист Кин Хаббард)
• Ну, любая из сторон может выиграть или может быть ничья. (Футбольный менеджер Рон Аткинсон)

(Иногда выражается более одного смысла. Здесь может выражает как способность, так и возможность.)

Be, есть и до не всегда являются вспомогательными глаголами. Здесь они в качестве основных глаголов (выделены жирным шрифтом) поддерживаются вспомогательными модальными глаголами (выделены).

• У меня есть вдохновение. Если бы я был образован, я был бы чертовым дураком. (Музыкант Боб Марли)

(Должно быть получили образование , Боб. Просто говорю.)

• Мне очень нравятся книги о вампирах. У меня может быть проблема . (Ирландский писатель Сара Риз Бреннан)
• Если вы можете мечтать об этом, вы можете сделать это. (Энцо Феррари)

Есть еще один родственный термин, который мы должны охватить: глагольная фраза. Глагольная фраза состоит из основного глагола и любых вспомогательных глаголов. Любые наречия, которые появляются рядом с глагольной фразой или внутри нее, не являются частью глагольной фразы. В каждом приведенном ниже примере глагольная фраза выделена жирным шрифтом, а вспомогательные глаголы выделены.

• Роуз сильно выпила с завтрака.

(Наречие тяжело не является частью глагольной фразы.)

• Питер это определенно отвезти вас в аэропорт.

(Наречие определенно не является частью глагольной фразы.)

Узнайте больше о модальных глаголах.

Почему вспомогательные глаголы важны

Готов поспорить, что вы используете вспомогательные глаголы и модальные вспомогательные глаголы, даже не задумываясь о них, поэтому я помню, что на этой странице описано много гампфа, который вам на самом деле не нужен. Ну, это правда, если мы говорим о работе на английском языке. Если вы начнете изучать иностранный язык, не пройдет много времени, прежде чем вы поймете, как они выражают время, голос и настроение. И знаете ли вы, что является хорошей отправной точкой для этого? Понимание того, как мы это делаем.

Тем не менее, есть три важных момента, связанных со вспомогательными глаголами.

(пункт 1) Не пишите

может из , должен из или должен из .

Если вы когда-нибудь напишете может из , должно из или из , вам конец. Это пишущий ревун. Это могло быть (сокращение могло иметь ), должно было быть ( должно было быть ), или было бы ( будет ).

(пункт 2) Используйте

can для способности и may для разрешения.

Can — модальный вспомогательный глагол, означающий , чтобы иметь возможность . May — модальный вспомогательный глагол, означающий, что разрешено .

• Я умею свистеть.

(Я умею свистеть.)

• Можно мне печенье?

(Можно ли есть печенье?)

• «Можно выйти на улицу, бабушка?»
• «Можешь, дорогая. Тебе просто нельзя.»

В настоящее время can часто используется для разрешения, особенно в неформальной обстановке.

• Можно печенье, бабушка?
• «Можешь, дорогая. Тебе просто нельзя.»

( Может здесь нормально, но, эй, это все еще работа бабушки, чтобы выпустить «исправление».)

Узнайте больше о сегодняшней снисходительности с может и может .

(Точка 3) Расширить

нельзя до нельзя нельзя нельзя .

Нельзя (одно слово) является наиболее распространенным расширением сокращения нельзя .

• Вы не можете избежать ответственности завтрашнего дня, уклоняясь от нее сегодня. (президент США Авраам Линкольн)
• На следующей неделе кризиса быть не может. Мой график уже заполнен. (государственный деятель США Генри Киссинджер)

Нельзя также можно расширить до нельзя (т. е. два слова), но это менее распространено и обычно используется для выделения.

• Я не могу!

( Не может обычно расширяется до не может .)

• Не могу!

(Это считается более выразительным.)

Конечно, слова могут быть и , а не , иногда появляются рядом друг с другом, когда , а не , является частью другой конструкции (например, , а не только ).

• Кевин умеет не только читать рэп, но и танцевать.

(Здесь не может должно быть записано двумя словами. Это не расширение не может .)

Ключевые моменты

Тест для печати

Помогите нам улучшить Grammar Monster

• Вы не согласны с чем-то на этой странице?
• Вы заметили опечатку?