English Grammar in Use-Reference and Practice for Intermediate Students of.. Intermediate murphy
English Grammar in Use - Грамматика Raymond Murphy
Если вы спросите любого, кто когда либо изучал английский язык, по какому учебнику они изучали грамматику, то 9 из 10 вам ответят, что это Raymond Murphy. По Мерфи знамалась я сама, будучи школьницей, уже более 13 лет назад. Сейчас этот учебник по-прежнему один из основных пособий для занятий английским с детьми и взрослыми в моей библиотеке.
Так что же делает пособия «English Grammar in Use» автора Raymond Murphy такими легендарными?
Во-первых, формат учебника прекрасно подходит как для занятий в учебном заведении, так и самостоятельного изучения. Каждый учебник состоит из 100 — 130 юнитов с подробным описанием и упражнениями для закрепления материала.
Во-вторых, грамматика Мерфи — это замечательный справочник. Если вам нужно вспомнить то или иное правило, вы без труда найдете нужную информацию за считанные секунды. Множество приложений в конце учебника охватывают практически весь грамматический материал английского языка.
В рамках одного учебника юниты объединены на группы: Present and Past, Future, Modals, Passive, Question и т.д. Это значит, что вы последовательно будете переходить от простого к сложному и сможете потренировать различные аспекты одной и той же грамматического категории, например Present Simple или Passive Voice.
Однако следует отметить, что важным недостатком учебников Мерфи является наличие небольшого количества упражнений как для простых, так и для сложных тем. Тем самым, отработать пройденный материал не всегда получается, приходится обращаться к дополнительным сборникам упражнений, например грамматике Голицынского.
Несмотря на недостаток упражнений, могу сказать, что грамматический материал выдан в объёме, необходимом для свободного общения на языке и понимания большей части сказанного и прочитанного. Более того, на мой взгляд, «English Grammar in Use» подойдёт для подготовки к ЕГЭ. В целом, очень хорошая книга, проверенная временем и не одним поколением учеников.
Купить грамматику Мерфи вы можете в Интернет-магазине My-Shop.ru или Лабиринт:
Скачать книги English Grammar in Use от R.Murphy в PDF можно по следующим ссылкам:
Вконтакте
LiveJournal
Одноклассники
englishearly.ru
English Grammar in Use (Синий Murphy)
English Grammar in UseПолный курс английской грамматики для среднего уровня. Уровень intermediate (B1 — B2)
Времена английского языка
Present Simple и Present Continuous Unit 1 Present Continuous Unit 2 Present Simple — Настоящее простое времяUnit 3 Present Simple или Present Continuous, разница Unit 4 Present Simple и Present Continuous. Глаголы, которые нельзя ставить в continuous
Past Simple и Past ContinuousUnit 5 Past Simple — Прошедшее время английского языкаUnit 6 Past Continuous — Прошедшее продолженное время
Present Perfect и Present Perfect ContinuousUnit 7 Present Perfect (I have done)Unit 8 Present perfect примеры , часть 2Unit 9 Present Perfect ContinuousUnit 10 Present Perfect vs Present Perfect ContinuousUnit 11 Present Perfect. Конструкция «How long have you been…?»Unit 12 Present Perfect. Предложения со словами SINCE и FORUnit 13 Отличия Present Perfect и Past SimpleUnit 14 Отличия Present Perfect и Past Simple, часть 2
Past Perfect и Past Perfect ContinuousUnit 15 Past Perfect (I had done)Unit 16 Past Perfect Continuous (I had been doing)
Обороты и конструкции, связанные со временамиUnit 17 Разница между have got и haveUnit 18 Конструкция USED TO
Будущее в английскомUnit 19 Present Simple и Present Continuous в значении будущегоUnit 20 Оборот BE GOING TO для будущего и для прошлогоUnit 21 Будущее время Future Simple (WILL, SHALL)Unit 22 Особенности употребления WILL/SHALL. Урок 2Unit 23 Отличия I will и I’m going toUnit 24 Future Continuous (I will be doing) и Future Perfect (I will have done)Unit 25 Conditionals 1– условные предложения 1 типа
Модальные глаголы (Modal Verbs)Unit 26 Модальные глаголы – сan, could и (be) able toUnit 27 Модальный глагол COULDUnit 28 Модальные глаголы MUST и CAN’TUnit 29, 30 Модальные глаголы MAY и MIGHTUnit 31 Модальные глаголы MUST и HAVE TOUnit 32 Модальные глаголы MUST, MUSTN’T, NEEDN’TUnit 33, 34 Модальный глагол SHOULDUnit 35 Модальные конструкции IT’S TIME и YOU’D BETTERUnit 36 Модальный глагол WOULDUnit 37 Модальные глаголы can, could, would в просьбах
Условные предложения (conditionals) и конструкция I wishUnit 38 Conditionals 1,2 – условные предложения 1,2 типа: If I do и If I didUnit 39 Conditionals 2 – условные предложения 2 типа и конструкция I WISHUnit 40 Conditionals 3 – условные предложения 3 типа: If I HAD DONEUnit 41 Конструкции со словом WISH● Экзамен по теме conditionals
Пассивный залог (Passive voice)Unit 42 Пассивный залог, основы. Урок 1Unit 43 Пассивный залог во всех временах. Урок 2Unit 44 Пассивный залог – частные случаи. Урок 3Unit 45 Пассивный залог: It is said… He is said… He is supposed…Unit 46 Конструкция Have something done
Косвенная речь в английском (Reported Speech)Unit 47 Косвенная речь — Reported speech. Урок 1Unit 48 Косвенная речь — Reported speech. Урок 2
Вопросы в английском (Questions)Unit 49 Questions – Вопросы а английском, все типы вопросов в английском (Урок 1)Unit 50 Questions – Вопросы а английском: простое и сложное предложение (Урок 2)Unit 51 Вспомогательные глаголы и их роль в предложенииUnit 52 Разделительные вопросы (Tag question)
Инфинитив и герундий (Infinitive and Gerund)Unit 53 Герундий после глаголов в английском. 2 глагола рядом. Unit 54-55 Инфинитив после глаголов. Частица TO между двумя глаголамиUnit 56 Инфинитив или герундий: общее правилоUnit 57 Инфинитив и герундий после глаголов try, need, helpUnit 58 Герундий или инфинитив после I like / I would likeUnit 59 ГЕРУНДИЙ после PREFER и WOULD RATHERUnit 60 Герундий с предлогамиUnit 61 Оборот I am used to doing – Я привык к этомуUnit 62-63 Герундий в связке “Глагол – Предлог – Глагол”. Популярные выражения с герундиемUnit 64 Инфинитив и предлоги to, for, so that для указания цели действияUnit 65 Инфинитив после прилагательныхUnit 66 Герундий или инфинитив после AFRAID, INTERESTED, SORRYUnit 67 See somebody do или doing – герундий или инфинитивUnit 68 Герундий, ing clause – причастный оборот в английском
Единственное и множественное число в английском (Singular and Plural) Единственное и множественное числоUnit 69 Исчисляемые и неисчисляемые в английском, урок 1Unit 70 Исчисляемые и неисчисляемые в английском, урок 2
Неопределенный артикль A (AN)Unit 71 Неопределенный артикль A, AN и слово SOME в английском.Unit 72 Английские артикли A (an) and The
Определенный артикль THEUnit 73 Определенный артикль THE в английском: общие сведения (урок 1)Unit 74 Определенный артикль THE в устойчивых словосочетаниях (урок 2)Unit 75 Определенный артикль the: отличия между общим понятием и конкретным (урок 3)Unit 76 Английский артикль THE с прилагательными и с национальностями (урок 4)Unit 77 Определенный артикль THE с именами и географическими названиями (урок 5)Unit 78 Определенный артикль the в названиях улиц, заведений, организаций (урок 6)
Единственное и множественное числоUnit 79 Единственное и множественное число существительных
Принадлежность и притяжательный падежUnit 80 Словообразование. Два существительных рядом.Unit 81 Притяжательный падеж в английском – possessive case
Местоимения в английском (Pronouns)Unit 82 Возвратные местоимения в английском. Reflexive pronouns. Местоимения с selfUnit 83 Английские местоимения MINE, YOURS. Местоимение OWNUnit 84 Формальное подлежащее there и it. Порядок слов в английском предложенииUnit 85 Местоимения some и any в английском языкеUnit 86 Отрицательные местоимения в английском: NOBODY, NO-ONE, NOTHING, NOWHERE, NONEUnit 87 Местоимения MUCH MANY LITTLE FEW – много / мало на английскомUnit 88 Предлог OF и английские местоименияUnit 89 Местоимения BOTH / EITHER / NEITHER (оба / один из / ни один из)Unit 90 Английские местоимения ALL, WHOLE, EVERYUnit 91 Разница между EACH и EVERY, английские местоимения
Придаточные предложения (Relative Clauses)Unit 92 Relative Clauses 1 – Придаточные предложения в английском языкеUnit 93 Relative clauses со словами WHICH, THAT, WHOUnit 94 Relative clauses с WHOSE, WHOM, WHEREUnit 95 Relative Clauses: запятая в английском придаточном предложении (урок 1)Unit 96 Relative Clauses: придаточные предложения с extra информацией. Запятая (урок 2)Unit 97 -ing and -ed clauses (the woman talking to Tom, the boy injured in the accident)
Adjectives and adverbs
Unit 98 Прилагательные (Adjectives) на -ing и -ed. Прилагательные, образованные от глаголов (boring/bored etc.)Unit 99 Порядок прилагательных в английском. Adjective word orderUnit 100 Наречия на -ly, образованные от прилагательных. Сравнение наречий и прилагательных в английском Unit 101 Прилагательные и наречия: well, fast/late/hard, hardlyUnit 102 So и such (такой/так)Unit 103 Enough и tooUnit 104 Quite, rather, pretty и fairly — довольно/вполнеUnit 105 Сравнительная степень прилагательных. Comparative degree (-cheaper, more expensive etc.) (Урок 1)Unit 106 Способы сравнения прилагательных (Comparative, урок 2)Unit 107 Сравнение прилагательных при помощи предлогов: as … as, than и т.д. (урок 3)Unit 108 Превосходная степень прилагательных. Superlatives (-the longest/the most enjoyable etc.)Unit 109 Порядок слов в обстоятельстве (после глагола): говорим о месте и времени (урок 1) Unit 110 Порядок слов в английском предложении — наречия с глаголами. Word order: adverbs with the verb (урок 2)Unit 111 Популярные наречия: still, yet and already. Связки any more/any longer/no longerUnit 112 Наречие Even● Экзамен по теме Adjectives & Adverbs
Conjunctions and prepositions
Unit 113 Союзы и предлоги: Although/though/even/though/in spite of/despiteUnit 114 Союзы и предлоги: In caseUnit 115 Союзы и предлоги: Unless/As long as/provided/providingUnit 116 Союзы и предлоги: AS для указания причины и времениUnit 117 Союзы и предлоги: like/as в значении «такой, как»Unit 118 Союзы и предлоги: like/as if/as though в значении «как будто»Unit 119 Союзы и предлоги: for/during/while для указания периодаUnit 120 Союзы и предлоги: by/until/by the time — «до указанного времени»
Prepositions
Unit 121 Предлоги времени: at/on/in Unit 122 Предлоги времени. Разница между on time и in time; at the end и in the endUnit 123 Предлоги места: in/at/on (урок 1)Unit 124 Предлоги места: in/at/on (урок 2)Unit 125 Предлоги места: in/at/on (урок 3)Unit 126 Предлоги направления: to/at/in/intoUnit 127 Предлоги on/in/at в разных ситуацияхUnit 128 Предлог byUnit 129 Устойчивые связки существительных и предлогов в английскомUnit 130 Устойчивые связки прилагательных с предлогами в английском (урок 1)Unit 131 Устойчивые связки прилагательных с предлогами в английском (урок 2)Unit 132 Предлоги at и to после английских глаголовUnit 133 Предлоги about, for, of, after после английских глаголовUnit 134 Предлоги about и of после глаголов hear, think, dream, complain, remind, warnUnit 135 Предлоги of, for, from, on после английских глаголовUnit 136 Предлоги in, into, with, to, on после английских глаголов● Экзамен по теме Prepositions
Phrasal Verbs
Unit 137 Популярные фразовые глаголы (Phrasal verbs) Общее понятиеUnit 138 Фразовые глаголы с предлогами in и out. Список фразовых глаголовUnit 139 Фразовые глаголы с предлогом outUnit 140 Фразовые глаголы с предлогами on и off (урок 1)Unit 141 Фразовые глаголы с предлогами on и off (урок 2)Unit 142 Фразовые глаголы с предлогами up и downUnit 143 Фразовые глаголы с предлогом up (урок 1)Unit 144 Фразовые глаголы с предлогом up (урок 2)Unit 145 Фразовые глаголы с предлогами away и back
ok-tests.ru
English Grammar in Use-Reference and Practice for Intermediate Students of.. | Raymond Murphy
Книга English Grammar in Use-Reference and Practice for Intermediate Students of... English Grammar in Use-Reference and Practice for Intermediate Students of English Книги Иностранные языки Автор: Raymond Murphy Год издания: 1998 Формат: pdf Страниц: 275 Размер: 12,1 МБ Язык: Английский0 (голосов: 0) Оценка:Grammar in Use is a textbook for intermediate students of Hnglish who need to study and practice using the grammar of the language. It can be used as a classroom text or for self-study. It will be especially useful in cases where, in (he teacher's view, existing course materials do not provide adequate coverage of grammar.LevelThe book is intended mainly for intermediate students (that is, students who have already-studied the basic structures of English). It concentrates on those structures which intermediate students want to use but which often cause difficulty. The book will probably be most useful at middle- and upper-intermediate levels (where all or nearly all of the material will be relevant), and can serve both as a basis for review and as a means of practicing new material. The book will also be useful for more advanced students who still make a lot of grammatical mistakes and who need a book for reference and practice. The book is not intended to be used by beginning-level students.How (he book is organizedThe book consists of 124 units, each of which concentrates on a particular point of grammar. Some areas (for example, the present peifect or the use of articles) arc covered in more than one unit. In each unit there are explanations and examples (left-hand page) and exercises (right-hand page), except for Unit 112, which is a double unit.At the beginning of the book the Contents pages provide a full list of units, and there is a detailed Index at the end for easy reference.There are also four Appendixes at the end of the book: "List of Present and Past Tenses." "Regular and Irregular Verbs." " Spelling,"' and "Short Forms." It might be useful for the teacher to draw students' attention to these.Using the bookIt is certainly not intended that anyone should work through this book from beginning to end. It is for the teacher to decide what to teach and in what order to teach it. so the book is best used selectively and flexibly.The book can be used with the whole class or with individual students. When using the book with the whole class, it is suggested that teachers teach the grammar points concerned in whatever way they want. In this case the left-hand page is not used actively during the lesson but serves as a record of what has been taught and can be referred to by the student in the future. The exercises can then be done in class or as homework. Alternatively (and additionally), individual students can be directed to study certain units of the book by themselves if they have particular difficulties not shared by other students in their class.Answer KeyA separate answer key is available for teachers and self-study users.
booksee.org
