Какие сказочные персонажи приносят подарки английским детям. Описание сказочного героя на английском языке

Описание сказочного героя на английском языке

I would like to tell about Karlsson, my favourite character from a famous book written by Swedish author Astrid Lindgren. Karlsson is a short, stout, overconfident man, who lives in a small house on the roof of an ordinary apartment building. Karlsson has a button on his belly. When he presses this button, it activates a little propeller on his back. Thanks to this he can fly.

Karlsson made friends with Lillebror, a little boy who lived in one of the flats. His parents love him very much, however Lillebror often feels lonely. Karlsson and Lillebror became best friends.

We don't know how old Karlsson is, but his jokes and games seem to be very funny for little children. Karlsson is very imaginative. A lot of ideas cross his mind all the time. He knows how to entertain the little boy. Karlsson is a real expert when it comes to playing a trick. Despite all this, I would say that Karlsson is a positive character. He supports Lillebror, he is always there when the boy needs him, he listens to him and helps him a lot.

Я бы хотел рассказать о Карлсоне – моем любимом герое из знаменитой книги, написанной шведской писательницей Астрид Линдгрен. Карлсон – маленький, толстенький и очень самоуверенный человечек, который живет в небольшом домике на крыше обычного многоквартирного дома. У Карлсона на животе есть кнопка. Когда он нажимает на эту кнопку, у него на спине начинает работать маленький пропеллер. Благодаря этому он может летать.

Карлсон подружился с Малышом – маленьким мальчиком, который жил в одной из квартир. Его родители очень любят его, однако Малыш часто чувствует себя одиноким. Карлсон и Малыш стали лучшими друзьями.

Мы не знаем, сколько лет Карлсону, но его шутки и игры кажутся очень смешными для маленьких детей. У Карлсона очень богатое воображение. У него в голове всегда много идей. Он знает, как развлечь маленького мальчика. Когда дело доходит до проделок, Карлсон – настоящий эксперт. Несмотря на все это, я бы сказал, что Карлсон положительный герой. Он поддерживает Малыша, он всегда рядом, когда мальчик нуждается в нем, он выслушивает его и во многом помогает.

www.interactive-english.ru

Рассказ-описание сказочного героя на английском языке

Начало формы

Конец формы

Karlsson made friends with Lillebror, a little boy who lived in one of the flats. His parents love him very much, however Lillebror often feels lonely. Karlsson and Lillebror became best friends.

infourok.ru

Описание сказочных героев на примере сказки «Дюймовочка» на английском языке

Тема урока: Описание сказочных героев на примере сказки «Дюймовочка» на английском языке

Цель: Составлять описание героя сказки на английском языке (по плану; используя инструкцию)

Задачи:

1.Научить отвечать на вопросы по теме (What does he look like? What is she like?)

2.Познакомить с именами героев разных сказок на английском языке.

3.Учить составлять план описания героя.

4. Научить описывать героя (по плану; используя инструкцию)

момент

Включает учащихся в деловой ритм

Настраиваются на работу

Концентрация внимания

Фонетическая зарядка

Создает положительный эмоциональный фон

Дают эмоциональный отклик

Регулятивные УУД

Проверка домашнего задания / Актуализация лексики

Подводит к теме урока

Появление познавательного интереса к теме урока

Работа с текстами

Организует работу в группах

Работают в группе

Познавательные УУД: анализ, сопоставление, сравнение, контроль

Физ. Минутка

Составление плана описания героя

Организует работу по анализу текстов и создает ситуацию для обнаружения незнания

Обнаруживает незнание

Определяют задачу урока

Регулятивные УУД: самостоятельное формулирование познавательной цели

Работа над описанием героя

( в группе)

Организует работу в группах, в паре

Подводит итог работы в группе

Строят описание по заданному плану, ориентируясь на план.

Работают в группе, затем в паре

Осуществляют взаимоконтроль

Контроль за правильностью исполнения. Осознанное построение высказывания

Осознано называют имя героя

Индивидуальная работа по описанию героя

Дает задание для самостоятельной работы и организует самостоятельную работу

Выполняют самостоятельное задание, опираясь на план( инструкцию)

Познавательные УУД: анализ, сопоставление, сравнение, контроль

Чтение описаний героев

Анализирует чтение

Чтение текста

Контроль за правильностью исполнения

Осознанное построение высказывания

Итог урока

Домашнее задание

Дает задание на описание одноклассника или любого героя

Записывает задание

Рефлексия

Анализирует самооценивание детей

Подводит итог

Самооценивание

Контроль и оценка результатов деятельности

Самооценка и самоопределение

Сценарий открытого урока

Организационный

момент

Hello, children. Hello, dear guest.

- Children , what do you like? Poems or fairy –tales?

So we have got 2 groups: Poems- Fairy- tail.

You will sit here ( there).

-I like poems/ I like fairy- tales

Sit with your group together

Фонетическая зарядка

-What poems did you learn last month? Let’s read all together. Read the poem, Nastya.

-What fingers do you know? Name them.

- “The Whale”

Читаем стих вместе, кто-то один.

Name the fingers.

10:06

Проверка домашнего задания / Актуализация лексики

- What fairy- tale did you read yesterday? Why does it have this title?

-Right, “ Thumbelina was no taller than a thumb”.

-look at the board. There are a lot of pictures. What are their names?

Who is she?

What does she look like?

What is she like?

“ Thumbelina” Thumb- большое палец

Называют имена героев, используя Mind-map, все вместе и кто-то один

Answer the questions

10:13

Работа с текстами

Now work in groups. Match the text and the character.

Please, read these names. The first, the second…

Check the task. Read the text. What’s her name?

Work in groups

Кто-то читает текст из первой группы, из второй группы называют имя героя

10:19

Физ. Минутка 2

“Head and shoulders”

Рассказывают рифмовку, выполняя действия.

10:21

Составление плана описания героя 3

Ребята, вы, наверное, заметили, что все тексты построены примерно одинаково. Подумайте, какие вопросы могли бы служить планом для составления подобного описания героя.

Thumbelina’s tulip will help you. Read the plan.

Составляют вопросы плана. Кто-то читает план

10:24

Работа над описанием героя

( в группе)

Now open your copy- books, write the date.

You will work in group.

You will write about ….MOLE / MOUSE

Work in pair. Read your text and try to guess the character’s name.

Запись даты в тетради

Работа в группах

Читают свои тексты в парах (из разных групп0

10:31

Индивидуальная работа по описанию героя

Now you can choose any character and try to write about it. Use our plan.

Do you need my help? ( Instructions)

Пишут текст самостоятельно (по плану, по инструкции)

10:36

Чтение описаний героев

Now let’s listen to your story.

Слушаем рассказы

10:41

Итог урока

Домашнее задание

Давайте подведем итог нашего занятия. Что сегодня вы научились делать?

Now open your record- books and write your homework.

Письменно описать любого сказочного героя или своего одноклассника.

Вывод

Домашнее задание

Рефлексия

I want to know

How are you after the lesson?

Take a sticker.

Green- I’m Fine.

Yellow- I’ m OK. If you have got some question.

Red- I don’t understand you.

The lesson is over. Good bye.

Приложение

1. She is a girl. She has got red hair and a tail. She is good. Her friends are fish and dolphins. She loves to sing. She lives in the sea.

Cinderella

|sɪndərelə|

2. She is a girl. She’s beautiful. She is kind. She has got a warm heart ( сердце). She always keeps promises (держит обещание). She lives in the palace (дворец).

The Snow Queen

3. She is a girl. She is nice. She is kind. This girl has got a fairy- lady. She cannot sew ( [soʊ] шить). She slept for a long time. She lives in the house.

The Little Mermaid

|mɜːrmeɪd|

4. She is a woman. She is very beautiful. She has got white hair. She has got a cold heart ( сердце). She is unkind. She lives in the winter fairy land.

Beauty and the Beast

5. She is a girl. She’s cute and hard- working. She loves animals. She likes to dance. She lives in her father’s house.

Sleeping Beauty

Plan:

1. Who is she?

2. What does she look like?

3. What is she like?

4. Where does she live?

5. What does she like to do?

infourok.ru

Сказочные персонажи на английском языке

Вы верите в чудеса? Тогда вам будет интересно узнать о сказочных персонажах в английском языке, которые приносят волшебство детям. К Деду Морозу и Снегурочке мы с вами уже привыкли. Но в англоязычном мире существуют еще несколько сказочных существ, которые так же отвечают за магию. Зачастую дети в англоговорящих странах верят еще и в Пасхального кролика, и в Зубную фею. Некоторые из них даже уверены в существовании лепреконов. Довольно интересная сказочная подборка героев, не правда ли? Давайте сегодня узнаем, кто есть кто в волшебном мире, и за что каждый из них отвечает.

Про Санта Клауса мы уже знаем достаточно. Но если вы хотите освежить свои знания по этой теме, что читайте статью о новогодних персонажах.

Лепреконы в английском языке

Реже всего английские дети верят в лепреконов (leprechaun). Наверное, все дело в том, что они не так часто с ними встречаются. Ведь этот персонаж становится особо актуальным только в День Святого Патрика (St. Patrick’s day) и то - чаще всего для ирландцев. Но в последнее время родители все чаще и чаще прячут подарки, убеждая детей, что это заслуга лепрекона.

Судя по легенде, этот сказочный герой знаменит тем, что он приносит удачу. А еще обладает внушительным запасом золотых слитков и монет. Вот именно монетами он и «делится» с детьми на День Святого Патрика. Считается, что этот герой раскидывает по дому/двору монетки и задача детей заключается именно в том, чтобы их найти. Некоторые «лепреконы» даже прячут эти сокровища в специальные камни (rocks), которые дети растворяют в воде и получают свои заслуженные сокровища. В целом, тут можно прятать все, что душе угодно.

Полезные слова по теме Лепрекон:

Зеленый - greenПоиск сокровищ – treasure huntЛепрекон - leprechaunДень Святого Патрика – St. Patrick’s dayМонеты - CoinsЗолото – GoldПодсказка - Clue

Пасхальный кролик в английском языке

Одним из самых любимых детских персонажей в английском языке (после Санты, конечно), является Пасхальный кролик. На английском он будет Easter Bunny (Easter – Пасха, Bunny – Кролик). Этот товарищ своим поведением похож на лепрекона. То есть в праздник он тоже прячет свои сокровища от детей. Правда, тут «дары» чаще всего оказываются спрятаны в яйцах (eggs). Но не думайте, что дети бегают по дому в поисках куриных яиц. За несколько недель до праздника в магазинах можно купить пластмассовые яйца, наполненные сладостями. Можно купить и просто красочную упаковку из пластмассы в форме яйца. Обычно в такие контейнеры «кролики» засовывают небольшие суммы денег (несколько центов) или небольшие подарки. Детям выдают корзинки и вперед! На поиски яиц. Часто трудность таких «поисков сокровищ» зависит от возраста детей. Для малышей яйца лежат на каждом шагу, а детям постарше приходится потрудиться.

Кстати, интересный факт. В США вам будет непросто купить такую знакомую нам сладость, как киндер сюрприз. Все дело в том, что по американскому закону нельзя засовывать в съедобные вещи то, что нельзя съесть. Ведь мало ли кто-то действительно может заглотить это шоколадное яйцо целиком?

После праздничного Пасхального обеда дети ищут такие подарки от кролика. Но почему именно кролик отвечает за раздачу подарков (gifts)? Считается, что когда-то кролик в канун Пасхи проверяли как ведут себя дети. Хорошие мальчики и девочки получали от него подарки. По легенде этот кролик носил с собой корзинку, наполненную яйцами и игрушками. Со временем обычай трансформировался и теперь он уже просто прячет свои подарки. Не исключено, что кролик выбран еще и потому, что он является символом новой жизни.

За неделю до Пасхи в каждом торговом центре можно сфотографироваться с гигантским Пасхальным Кроликом. Да-да, на том же самом месте, где мы зимой позировали рядом с Сантой. Ну а в самом торговом центре можно купить всевозможные сладости в форме этого ушастого символа.

Полезные слова по теме Пасхальный кролик:

Пасхальный кролик – Easter bunny, Easter Rabbit, Easter HareЯйца - EggsПасха - EasterСладости в форме яйца - egg-shaped candiesШоколад – chocolateПоиски яиц на Пасху – Easter egg huntПрятать – to hide

Зубная фея в английском языке

У нашего третьего сказочного персонажа нет особенного графика. Он может появляться довольно часто в жизни ребенка. Но, к сожалению, не больше 28 раз. Как вы уже догадались, разговор пойдет о Зубной Фее (Tooth fairy). Считается, что эта леди посещает ребенка в тот день, когда у него выпадает зуб. Надо только положить зубик под подушку и уже на утро там будет небольшой подарок. Чаще всего американские дети на утро находят там несколько долларов. В 2015 году средняя цена (average price) за зуб составляла около $3.19. Статистика показывает, что это почти на 25 центов меньше, чем в предыдущие года.

Чаще всего дети уверены, что Tooth fairy – это персонаж женского пола. За это готовы «дать зуб» 74% опрошенных детей, 12% верят, что этот персонаж не мужчина и не женщина. Ну а что думают остальные проценты – никто не знает. Ведь по сути и не важно, кто приносит подарки. Иногда под подушкой оказываются и небольшие сувениры, типа наклеек или канцелярских принадлежностей.

Кстати, а зачем Зубной фее детские зубы никто точно и не знает. Кто-то считает, что она строит из них город. Другие верят, что из них делается какой-то магический порошок.

Психологические исследования показывают, что наличие в жизни ребенка Зубной Феи положительно влияет на малыша, он не боится боли из-за потери зубика.

Полезная лексика по теме Зубная Фея

Зубная фея – Tooth fairyЗуб – toothЗубы – teethЗубной врач - dentistПодушка – pillowТерять первый зуб – to lose a first toothОбмен – Exchange

Конечно, все эти сказочные персонажи делают детство ребенка более красочным и интересным. Хотя в современном мире все чаще и чаще мамы и папы не рассказывают детям о Санте, Зубной Фее, Пасхальном кролике и Лепреконе. Некоторые родители считают, что все это ложь (lie) и не хотят, чтобы позже дети обвинили их во вранье. Но если вы хотите добавить немного магии в свою жизнь, то смело пишите письма Зубной фее и открывайте охоту за яйцами от Пасхального кролика.

Шутикова Анна

Оставить комментарий

Для комментирования необходимо войти через Вконтакте или Facebook.

begin-english.ru

Описать сказочного героя на английском языку

Pinocchio - the hero of the story Alexei Tolstoy «Golden key, or the adventures of Buratino» (1936). In translation from Italian «drill-Tino» means «wooden doll.» The prototype of this character became a wooden man by the name of Pinocchio - the fruit of imagination of the Italian writer Carlo Collodi (1880). And truly the heroes of two works are in many respects similar: even before the appearance of the light, that is, being simply a log of wood, they begin to make a difference in the lives of others, showing his eager, curious, an adventurous nature. The adventures of both wooden men - is the way of knowledge of the realities of life and overcome their own egoism. But if Pinocchio this path is long and intimidated, the Pinocchio formation of the character happens much faster. Yes, and initially it was softer and more human, than Pinocchio, although the exact same mischievous and naughty.Pinocchio is deceiving his father Carlo and instead of the school is sent to the presentation of the puppet theatre; allows the Cat and the Fox fool yourself, do not listen saying it about the dangers of bird Сплюшку; and then it offensive which saved him from the death of Malvina. Fracture occurs after the meeting with the tortoise Тортиллой. She opens her eyes to who he really is: «Youre brainless, trusting boy with short thoughts!» Who lost money with difficulty escaped so many dangers, the hero is forced to agree with the opinion of tortillas. With this point in the story starts growing up Pinocchio. Now he is not the same unbalanced boy, what was at the beginning. His courage and mischief Pinocchio shall send to the channel, that is useful to him and his friends (causing, for example, Карабаса Барабаса chasing him around the tree to a long beard pursuer накрутилась on the trunk). Risking to be caught up Pinocchio выведывает the Карабаса the secret of the Golden Key: now he knows that door that can open the key, is located in the closet of Pope Carlo. Finally, Pinocchio is aware of how important it is to have friends and a life to save them from certain death. Thus, step by step, hero becomes more tolerant and kind, while remaining in the same cheerful and cheerful. Pinocchio in the end of the book turns into a man. Pinocchio is still a wooden doll and entered the service in a toy theatre, where there is the joy and gladness, where everyone is happy - and the people, and animals, and dolls. Карабасу Барабасу have no place here, and the Pinocchio daily acquaints the viewer with their adventures, becoming more and more famous

Оцени ответ

shkolniku.com